I. Поэтика пространства в художественном произведении

Теоретическая и практическая значимость работы. Материалы исследования могут быть использованы при чтении курсов лекций по истории русской литературы XIX века, при подготовке спецкурсов и спецсеминаров по изучению творчества Пушкина. Проведённое исследование позволяет выявить ряд важных идейно-эстетических принципов пушкинского творчества.
На защиту выносятся следующие положения:
1. Поэтика пространства в творчестве Пушкина в целом и в повести «Капитанская дочка» неразрывно связана с темой свободы.
2. Магистральная для пушкинского творчества тема свободы с течением времени меняла свое звучание. Стихи романтического периода отчетливо представляют несвободу как пространство замкнутое и темное («Сижу за решеткой в темнице сырой»); свобода же, напротив, является в образе пространства безграничного и светлого.
3.Простившись с романтизмом, Пушкин остался верен идеалу свободы, который принял иные очертания. Происходит переосмысление замкнутого пространства. Из темницы, тюрьмы оно превращается в богоспасаемую обитель, заоблачную кельи, «безыменный уголок».
4.Однако насильственное заточение, пребывание в замкнутом пространстве темницы сопровождается ужасом переживаемого положения и страстным желанием выхода на волю.
5. Образ тюрьмы, мотивы заточения и желанного освобождения проходят через все пушкинское творчество, появляясь в разных жанрах: в лирических стихотворениях, поэмах, романе в стихах.
6. В творчестве Пушкина присутствовала идея преображения того, кто заточен в темницу, кто поневоле находится в замкнутом пространстве, уже звучали мотивы «надежды в мрачном подземелье».
6.Абсолютно все персонажи пушкинской повести «Капитанская дочка» проходят испытание заточением.
7.Темницы Пушкина (образы неволи) предстают в различных вариантах: маленькая горница Гринева с узеньким окошком, окруженная бунтовщиками Белогорская крепость, осажденный Оренбург, комната, где Швабрин содержит в заточении Марью Ивановну, тюрьма, куда отвели Гринева, оковы Швабрина и т.д.
8.Мотив заключения в темнице как принципиальный элемент поэтики «Капитанской дочки» служит у писателя способом испытания героя на его духовные качества, мерой его человеческого достоинства, становится художественной формой утверждения высших нравственных ценностей – «терпения, смирения, любви».²
Курсовая работа состоит из 4 глав, введения и заключения. Во введении ставится проблема исследования, обосновывается его актуальность и научная новизна, кратко характеризуется теоретическая база исследования, методологические основы и материал исследования. В Заключении подводятся итоги Курсовая работа .