Ibragimova vazira isomiddinovna fizik ta’limda yangi pedagogik texnologiyalar

Tadqiqot ishining ilmiy-amaliy ahamiyati: Dissertatsiya ishida
o’qitishning an’anaviy usullari bilan bir qatorda yangi zamonaviy pedagogik 
texnologiyalardan foydalanish davr talabi ekanligi asoslanadi va uning
samaradorligi ko’rsatiladi. Ta’limning interfaol usuli, zamonaviy pedagogik 
texnologiyalar loyihasi, pedagogik texnologiyalarning tarkibiy qismlari, yangi
pedagogik texnologiya tamoyillari ko’rsatilib o’tilgan. 
Buning uchun fizika darslarining muayyan mavzulariga mos yangi
pedagogik texnologiyalar tanlab olindi, interfaol metodlar o’rganildi va dars 
loyihalari ishlab chiqildi.

Tadqiqot usuli: Interfaol metodlar, pedagogik texnologiyalar asosida
tuzilgan dars loyihalari SamDU qoshidagi II son akademik litseyining tanlab 
olingan guruhlariga dars jarayoniga qo’llanilib sinab ko’rildi. Bu metodlar
qo’llanilib o’tilgan dars jarayonida o’zlashtirish ko’rsatkichining yaxshilanganligi, 
darsning esa qiziqarli o’tganligi kuzatildi. Yangi pedagogik texnologiyalar asosida
o’tilgan fizika darslari samarali ekanligi isbotlandi.


Ishning tuzilishi va qisqacha mazmuni: Dissertatsiya kirish, uchta bob,
xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan iborat. Dissertatsiya hajmi 8 ta 
rasm, 50 nomdagi adabiyotlar ro’yxati bilan birgalikda 78 sahifani tashkil qiladi.
Kirish qismida mavzuning dolzarbligi ishning maqsadi shakllantirilgan, asosiy 
qo’yilgan vazifalar yoritilib, boblar bo’yicha ishning qisqacha annotatsiyalari

---

6
berilgan, uning ilmiy-amaliy ahamiyati va ilmiy yangiligi nimadan iborat ekanligi 

ko’rsatilgan.

Birinchi bob pedagogik texnologiyalar to’g’risida umumiy tushunchalarga 
bag’ishlangan.
Ikkinchi bobda pedagogik texnologiyalarning ilmiy-nazariy asoslari 
yoritilgan.
Dissertatsiyaning uchinchi bobida fizika ta’limida qo’llanilgan yangi 
pedagogik texnologiyalar keltirilgan. Ularni dars jarayoniga qo’llashda erishilgan
natijalar asoslangan. An’anaviy usulda o’tilgan dars va yangi texnologiya 
qo’llanilib o’tilgan dars jarayoni taqqoslangan.
Dissertatsiyaning xulosa qismida ishning natijalari bo’yicha asosiy xulosalar 
keltirilgan. Ishning yakunida adabiyotlar ro’yxati kiritilgan.

---

7