Ii. Asosiy qism Me’yordan og’ishlik tiplari

 
 
 
 

---

~ 28 ~ 
Foydalanilgan adabiyotlar: 
 
1. 
Shavkat Mirziyoyev. “Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy 
javobgarlik - har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak”. 2017. 
2. 
Shavkat Mirziyoyev. “Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy 
javobgarlik - har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak”. 2017. 
3. 
A.L.Juravlev, Ye.V.Shoroxova, V.A.Xaùyenko; Otv. red. A.L.Juravlev, 
Ye.V.Shoroxova; RAN. In-t psixologii. – M., 1998. 
4. 
Axatova D., Aliqulova H. Ijtimjiy pedagogika. Ma’ruzalar matni. Navoiy. 
2010 y. 
5. 
Azizxo‘jayeva N.N. O‘qituvchi mutaxssislari tayyorlash texnologiyasi. – 
T.: «Nizomiy TGPU». 2000. - 52 b.
6. 
“Barkamol avlod - О‘zbekiston taraqqiyotining poydevori” kitobida. –T.: 
Sharq, 1997.-B. 20-29.
7. 
Hayitov O.E. Psixologik iqtisod: O’quv qo’llanma / Professor 
V.M.Karimova tahriri ostida. – T.: TDIU, 2006. – 130 b. 
8. 
M.Quronov, Z.Qurbaniyazova. Ijtimoiy pedagogika. Ma’ruza matnlari. 
T.,2003 
9. 
Ochilov M. Yangi pedagogik texnologiyalar. – Qarshi: Nasaf. 2000. - 80 
b.
10. 
Radayev V. Ekonomicheskaya sosiologiya (uchebnoye posobiye dlya 
vuzov): – M.: Izdatelstvo: Vûsshaya shkola ekonomiki. 2005.
11. 
Rayzberg B.A. Psixologicheskaya ekonomika: Uchebnoye posobiye. – 
M.: INFRA-M, 2005
12. 
Roik V.D. Professionalnûy risk: osenka i upravleniye. – M.: Ankil, 2004. 
13. Saidahmedov N. Pedagogik mahorat va pedagogik texnologiya. – T.: O‘z 
MU. 2003. - 66 b 
1.