Ижтимоий педагогика асослари

БЕРДАҚ НОМИДАГИ ҚАРАҚАЛПОҚ ДАВЛАТ УНИВЕРСИТЕТИ БИОЛОГИЯ ФАКУЛТЕТИ 3-Э БИОЛОГИЯ ТАЛАБАСИ НУРУЛЛАЕВ НАФАРЖОННИНГ ПЕДАГОГОГИКА ВА ПСИХАЛОГИЯ ФАНИДАН ТАЙЁРЛАГАН СЛАЙД ТАҚДИМОТИ Мавзу:Ижтимоий педагогика асослари

Режа:

1.Ижтимоий педагогика, унинг предмети ва вазифалари.

2. Ижтимоий педагогиканинг назария ва амалиёт сифатидаги моҳияти ва мазмуни.

3. Ижтимоий педагогиканинг асосий категориялари,

функциялари ва вазифалари.

Ижтимоий педагогика, унинг предмети ва вазифалари. Жамиятда юзага келган ҳозирги вазият ёш авлодни ижтимоий тарбиялашнинг янгича моделини топишни талаб этади. Ҳаёт шахсни очиқ ижтимоий муҳитда, жамиятнинг барча тарбиявий тузилмалари – мактаб, оила, меҳнат жамоалари, жамоатчилик бир-бири билан яқин алоқа қилаётган шароитларда тарбиялаш вазифасини қўйди. Мазкур коллектив ҳамкорлик жараёнида педагогика фанининг истиқболи порлоқ янги

Ижтимоий педагогика, унинг предмети ва вазифалари. Жамиятда юзага келган ҳозирги вазият ёш авлодни ижтимоий тарбиялашнинг янгича моделини топишни талаб этади. Ҳаёт шахсни очиқ ижтимоий муҳитда, жамиятнинг барча тарбиявий тузилмалари – мактаб, оила, меҳнат жамоалари, жамоатчилик бир-бири билан яқин алоқа қилаётган шароитларда тарбиялаш вазифасини қўйди. Мазкур коллектив ҳамкорлик жараёнида педагогика фанининг истиқболи порлоқ янги

йўналиши – ижтимоий педагогика вужудга келди.

“Педагогика” атамаси икки юнонча сўз: pais, paidos — бола, гўдак ва ago — етаклаяпман сўзларининг бирикувидан ҳосил бўлган ва “бола етакловчи” ёки “болага йўл кўрсатувчи” деган маънони англатади. Ривоятларга қараганда, Қадимги Юнонистонда қулдорлар уларнинг

болаларини мактабга олиб борувчи ва мактабдан олиб келувчи махсус қулни тайинлаганлар. Уни paidagog деб атаганлар. Кейинчалик болаларга таълим ва тарбия бериш билан шуғулланувчи кишиларни педагоглар деб аташ одат тусини олган. Педагогика фанининг номи ҳам айни шу сўздан келиб чиққан.

Ижтимоий педагогика – умумий педагогиканинг атроф муҳит ва дунё билан ўзаро алоқалар тизимида шахснинг ижтимоийлашув жараёнини ўрганувчи қисми. Бу инсон, унинг ижтимоий шаклланиши ва камол топиши, тарбиячи, тарбияланувчи ва ижтимоий муҳит ўртасида юзага келувчи алоҳида муносабатлар ҳақидаги янги илмий билим.