Илмий рахбар: П. ф н. Отаханов Н. А. Наманган-2012 р е ж а

2-устун. Эски ва янги ташкил қилинган гурухлар жадвали (7-расм)

7-расм. Гуруҳлар жадвали.
3-устун. Янги ташкил қилинган гурухлардаги талабаларнинг фамилияси ва исмлари жадвали (8-расм). Бу жадвалнинг юқори сатрида учта тугма жойлашган:
New Student -жадвалга (гуруҳ рўйхатига) янги талабани қўшиш;
Delete Student - ортиқча фамилияларни рўйхатдан ўчириш;
Grouping -жорий ойнадаги рўйхатларни матнни кўриш.



8-расм. Ўқувчилар рўйхати.

1-чи босқичнинг яна битта вазифаси – бу фанлар бўйича янги тест саволларини киритишдан иборат.

Бунинг учун ҳам Ишчи столдан - (EDITOR) ёрлиғи ишга туширилади. Бунда қуйидаги мулоқот (диалог) ойнаси очилади. Ушбу ойнанинг стандарт қуроллар панелидан -янги хужжат очиш тугмаси танланиб, сичқончанинг чап тугмаси чертилади.
Натижада экранда янги тест саволларини киритиш ва уларни таҳрирлаш ойнаси очилади (9-расм).

Тестер дастурига саволномаларни киритиш учун бир неча усуллардан фойдаланиш мумкин. Word матн мухарририда ёзилган саволларнинг зарур қисми ажратиб олинади ва Ctrl+Insert билан нусхаси буфер хотирага кўчирилади. Шундан кейин тестер дастурига ўтиб Shift+Insert ёрдамида савол-жавоб ойналарига компьюьтернинг буфер хотирасига кўчирилган матн қўйилади. Бу матнни одатдаги усул билан, яъни клавиатура ёрдамида тўғридан-тўғри киритилиши ҳам мумкин.
Эҳтиёжга кўра тест саволларини киритилганидан сўнг, стандарт қуроллардаги тугмани танлаб СЧТ босилади. Натижада 10-расмда кўрсатилган маълумотларни сақлашнинг диалог ойнаси очилади. Файлни сақланиш манзили бўлган папка номи (қатиқ дискдан) файлнинг номлари кўрсатилади. Шундан кейин диалог ойнасидаги тугмаси босилади.
Шу билан тест саволларини киритиш жараёни якунланади. Энди ундан заруратга кўра, турли гуруҳларда тест назоратларини ўтказишда фойдаланиш мумкин.





Изох: Тест саволлари учун янги саволнома очишда тугмасини СЧТ бир марта босилади. Ортиқча ёки нотўғри саволларни ўчириш учун тугмасини танлаб, СЧТ босилади (9-расм).