Ilmiy kengash toshkent davlat pedagogika universiteti xamrayeva aziza farxadovna

 
1-rasm. Refleksiv monitoring asosida oliy ta’lim tashkilotlari talabalarining 
akmeologik yondashuv pedagogik mehnatning cho‘qqilariga erishishning turli 
Maqsadi refleksiv monitoring asosida oliy ta’lim tashkilotlari talabalarining 
kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishdan iborat
Maqsad
li
k
om
pon
ent
Vazifalari: oliy ta’lim tashkilotlari talabalarida kasbiy kompetensiyalarning 
komponentlari refleksiv monitoring asosida rivojlantirish;
o
l
i
y
t
a
o
l
i
y
t
refleksiv monitoring asosida oliy ta’lim tashkilotlari talabalarining kasbiy 
k
o
m
p
Metodologik 
yondashuvlar:
kompetensiyaviy, 
sub’ektiv, 
tizimli-faoliyatli, 
amaliy 
Tamoyillar:
ochiqlik, 
sub’ektivlik, 
hamkorlik 
Qadriyatlar:
kasbiy kompetensiyani egallash; 
jamoada ishlash ko‘nikmasi; 
ma’naviy-ma’rifiy rivojlanish; 
shaxsiy-motivni egallash 
Maz
m
un
li
-t
exno
log
ik k
o
m
pon
en
t
Mazmun:
1) diagnostikaga tayyorlash; 
2) ma’lumotlarni yig‘ish va 
analiz qilish; 
3) metodik tavsiyalar ishlab 
chiqish 
Refleksiya:
anketalash; 
tizimli tahqil o‘tkazish; 
o‘z-o‘zini tahlil qilish 
Texnologiya:
Shakl: onlayn, faol, interfaol. 
Metodlar: keys texnologiya, forsayt texnologiya, ishbilarmonlik
T
uzi
lm
av
iy
-
fun
ksi
onal 
komponen