0‘quv rejasi -
O’quv faoliyatining tashkiliy shakllari -
< .. nazorat qilish
о zida mujassamlovchi asosiy
ta’lim turiga muvofiq ravishda ishlab chi -i o‘quv predmetlari ro‘yxati va h • h qi gan °‘tish ketma-ketligi hamda shakllarini hujjat.
0‘qituvchi va o‘quvchilaming ma’lum bir shart-sharoit va tartib asosida tashkil etiluvchi birgalikdagi o‘zaro faoliyati. 0‘quvchilar tomonidan nazariy bilimlar hamda amaliy ko‘nikmalarning o‘zlashtirilishi o‘quv jarayonining turli-tuman shakllarida amalga oshiriladi. Ular ijtimoiy shart-sharoitlarga bog‘liq bo‘lib, didaktik tizimlar rivojlanishi bilan bog‘liq ravishda yuzaga keladi hamda takomillashib boradi. O‘quv faoliyatini tashkil etish shakllari turli mezonlar asosida:
o‘quvchilar soni (yalpi, jamoa, guruh, kichik guruh va yakka mashg‘ulotlar), o‘qitish (ta’lim)ni o‘tkazishning joyiga ko‘ra (maktab va maktabdan tashqari shakllar), o‘quv mashg‘ulotlarning davomiyligi va h.k.larga
maktab-internatlarda o‘quv
ko‘ra tasniflanadi.
Maxsus maktab, jarayonini tashkil etishning dars, ekskursiya, musiqaviy-ritmik, ijtimoiy maishiy yo‘naltirish, yakka tartibdagi, logopedik, fakultativ mashg'ulotlar, uy topshiriqlari kabi turlari o'tkazilib, ularda asosiy e’tibor muassasamng oldiga qo'yilgan vazifalar echimiga qarat.hdh 0‘qitishning sinf-dars tizim. hozirg. кg qadar butun dunyoda barcha makt Ward singari, maxsus maktab-internatlarda ham
O‘yin -
O‘z-o‘zini boshqarish -
O‘zini intizomga bo‘ysundirish -
o‘quv faoliyatining eng ko‘p tarqalgan shakli bo‘lib qolmoqda (qarang: dars). inson faoliyatining tarixan tarkib topgan asosan taraqqiyotining bolalik davriga Xos bo‘Igan maxsus turi. O‘yin orqali bolalar kattalarning xatti-harakatini, munosabatlarini moddiy hamda ijtimoiy voqyelikni aks ettiradilar, dunyoni anglaydilar, aqliy hamda jismoniy jihatdan kamol topib boradilar.
insonning o‘zining ruhiy va jismoniy holati va xatti-harakatini boshqarish jarayoni.
o‘z xulq-atvoridagi intizom, o‘zini tuta bilish.
Do'stlaringiz bilan baham: |