Nazorat savoll
1 . O’zbek xalq pedagogikasidagi ijtimoiy gʼoyalarga misollar keltiring.
2. Xalq pedagogikasidagi mavjud hayotiy (maishiy, mehnat, axloqiy) va pedagogik ma’lumotlar, kuzatuvlarning ahamiyati nimada?
3. O’zbek xalq pedagogikasining o’ziga xos xususiyatlari
nimalardan iborat?
4.O’zbek xalq pedagogikasida oila va jamiyat masalalari Qanday ifodalangan?
5.O’zbek xalq pedagogikasida oila tarbiyasi masalasining talqin etilishini izoxlang.
6. Hadislarda Islom dinidagi eng muhim insoniy huquqlar sifatida nimalar kafolatlanadi?
7. Islom dinida inson ega bulishi lozim bulgan dunyoviy bilim haqida nimalar deyiladi?
8. Islom dinidagi shaxs ijtimoiylashuviga oid qarashlarni izoxlang
9. Hadislarningta’lim-tarbiyaviy ahamiyatini bayon eting.
TEST
1.Qur’onda ilm so’zi necha marta uchraydi?
A) 750 C)720
B) 780 D) 790
2. Quronda aytilishicha dunyoviy bilimlarga inson uch a’zosi orqali ega bo’lishi mumkin.Ular qaysilar?
A) ko’z,quloq,burun C) ko’z,quloq,og’iz
B) ko’z,quloq,yurak D) ko’z,yurak,burun
3.Ilm so’zi Qur’onning qancha qismini tashkil qiladi?
A) 1G’105 C) 1G’104
B) 1G’110 D) 1G’102
4. Imom al-Buxoriyning “As-Sahih” asarini kim to’liq tahlil qilgan?
A) F.Rouzental C) M.Ochilov
B) C.R.Rajabov D) A.Otaeva
5.Qur’on inson bilimlarini nechchiga ajratadi?
A) 3 ga C) 4 ga
B) 5 ga D) 2 ga
6. Ibn Sinoning qaysi asarida oila tarbiyasi haqida aytib o’tiladi?
A) “Tadbiri manzil” C) “Baxt kitobi”
B) “ Katta musiqa kitobi” D) “ Bolalar tarbiyasi va ta’limi"
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR:
1. Qur’oni Karim. Manbalar tarjimasi. tarj. Alouddin
Mansur. — T, 2004.
2. Hadis. 2 jild. — T.: 2008.
3. Hadis va g’ayot. — T.: Sharq. 2000—2005.
4. Vasilev S. Religiya narodov mira. — 2002.
5. Hayotbaxsh qudsiy xadislar va ulardan olingan g’ikmat va
ibrat saboqlari. — T.: Toshkent Islom universiteta, 2007
Do'stlaringiz bilan baham: |