3.Ijtimoiy pedagogika faoliyat meodikasi.
( Xilola ………lotinda bu Jadvalni chizish kk va ichidagini yozish kk)
Ijtimoiy pedagogning ishtirokini talab qiluvchi har qanday muammoni hal qilish unga tashhis qo’yishdan boshlanadi. Tashhis qo’yish axborot tahlili, to’plash va tizimlashtirishdan iborat.
Keyingi bosqich bu muammoni hal qilish yo’llarini qidirish. Buning uchun tashhis asosida maqsad qo’yiladi va unga muvofiq faoliyatning aniq vazifalari belgilanadi. Ijtimoiy pedagog qanday texnologiyani qo’llashiga ko’ra, shunga mos tushuvchi faoliyat metodlari va shakllarini tanlaydi. Ish yakunlanganidan so’ng, ijtimoiy pedagog bola muammosi qanchalik to’g’ri hal qilinganiga baho berishi lozim. Quyidagi jadvalda ijtimoiy texnologiyalar tasnifi berilgan.
Nazorat savollari
Ijtimoiy texnologiya tushunchasiga tarif.
Ijtimoiy pedagogik faoliyati maqsadi.
3. jtimoiy pedagogik faoliyat texnologiyasi.
4.Ijtimoiy pedagogik texnologiyalar moxiyati.
5.Ijtimoiy pedagogik faoliyat texnologiyasi.
6.Ijtimoiy pedagogik texnologiyalar moxiyati.
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR:
1. Jumaev R. Davlat va jamiyat: Demokratiyalash yo’G’shda. — T.: Sharq, 1998.
2. Musurmonova O. Ma’naviy qdtsriyaglar va yoshlar tarbiyasi. — T.: O’qituvchi, 1996.
3. Metodika i texnologiya sotsialno-pedagogicheskoy deyatelnosti. — M.: 2003.
4. Sotsialnaya pedagogika G’Pod red. M. A. Galaguzovoy. — M., 2003.
5. Ovcharova E. V. Spravochnaya kniga sotsialnogo pedagoga. — M.: 2003.
6. Pedagogika G’Pod red. P. I. Pidkasistogo. — M.: 1995.
17-MAVZU:
|
O’ZBEKISTONDA FAOLIYAT OLIB BORUVCHI IJTIMOIY-REABILITASION MUASSASALAR.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
