7. «O‘tirib turish» D.H. oyoqlar tovon kengligida, qo‘llar belda. B.1. o‘tiring, qo‘llarni oldinga cho‘zing2. D.H.
|
6 - 8 marta
|
O‘rtacha
|
8. «Bir oyoqda»D.H. bir oyoqda turib, qo‘llar beldaB.1. sakrash
|
6 - 8 marta
|
O‘rtacha
|
Y AKUNIY QISM
|
YAkunlovchi yurish
|
1 daq.
|
Sekin
|
N oyabrning 3-4 - haftasi uchun (to‘p bilan)Ertalabki badantarbiya2- kompleksi
Gimnastika qismlari
|
Mundarija
|
Me’yor belgilash
|
Sur’ati
| |
KIRISH
QISMI
|
Bittalik kolonnada oyoq uchida, tovonda, oyoqning tashqi tomonida yurish.
«Kapalaklar» signaliga to‘xtash va qo‘llarni siltash, «Qurbaqalar» signaliga o‘tirish va qo‘llarini tizzalariga qo‘yish. 2 talik kolonnaga qayta saflanish.
|
1 aylana
|
O‘rtacha
| |
ASOSIY QISM
|
Umumiy rivojlantiruvchi mashqlar
1. «To‘p yuqoriga» D.H. A.T. To‘pni pastda ikki qo‘l bilan ushlab.
B.1.to‘pni yuqoriga ko‘taring 2. Bosh ortiga to‘pni tushiring 3. To‘pni yuqoriga ko‘taring 4. D.H.
|
6 - 8 marta
|
O‘rtacha
|
2. «To‘pni ko‘tar»D.H. A.T. To‘p ko‘krakda, ikki qo‘l bilan ushalagan holda.
B.1. to‘pni yuqoriga ko‘taring, oyoq uchiga turing 2. D.H.
|
6 - 8 marta
|
O‘rtacha
|
3. «Naklonы vpered»D.H. o‘tirgan holda, oyoqlar ajralgan, to‘p erda
B.1. to‘pni oldinga dumalating, iloji boricha uzoqroqqa
2. D.H.
|
6 - 8 marta
|
O‘rtacha
|
4. «Burilishlar»D.H. oyoqlar tovon kengligida, to‘p ikki qo‘lda, ko‘ksida. B.1. chapga burilish (o‘ngga), to‘pni erga uring va tuting. 2. D.H.
|
6 - 8 marta
|
O‘rtacha
|
5. «To‘p sakra» D.H. oyoqlar elka kengligida, to‘p ikki qo‘lda, ko‘ksida. B.1. to‘pni erga oting 2. D.H.
|
6 - 8 marta
|
O‘rtacha
|
6. «Ot va ushlab ol»D.H.oyoqlar elka kengligida, to‘p ikki qo‘lda, ko‘ksida. B.1. to‘pni yuqoriga oting va uni ikki qo‘l bilan tuting. 2. D.H.
|
6 - 8 marta
|
O‘rtacha
|
7. »O‘tirib turish»D.H.oyoqlar tovon kengligida, to‘p ikki qo‘lda, ko‘ksida. B.1. o‘tiring, to‘pni oldinga chiqaring. 2. D.H.
|
6 - 8 marta
|
O‘rtacha
|
8. «Prыgay»D.H. to‘pga yonboshlab turib.
B.1. to‘p atrofida ikki oyoqda sakrash.
|
6 - 8 marta
|
O‘rtacha
|
YAKUNIY QISM
|
YAkunlovchi yurish.
|
1 daq.
|
Sekin
|
NOYABRЬ_1-_hafta_(______dan_______gacha)_Oy_mavzusi_«Inson_mehnati_bilan_sharaflidir»'>TA’LIMIY JARAYONNI REJALASHTIRISH
NOYABRЬ
1- hafta ( ____ dan _____ gacha)
Oy mavzusi «Inson mehnati bilan sharaflidir»
Hafta mavzusi «Bizning stoldagi non. G‘allakorning mehnati»
Hafta kunlari
|
Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan o‘zaro faoliyatini tashkil etishdagi o‘zgarishlar (o‘quv faoliyatining shakllari va usullari, bolalar faoliyatining turlari, kundalik muloqot holatlari)
|
Ertalabki davra/ Bolalarni kutib olish
|
Rivojlantirish markazlarida bolalarning erkin faoliyati
|
Tarbiyachining bolalar bilan faoliyati
|
Sayr
|
Dushanba
|
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
|
Bolalar bilan yakka ishlar
Hafta kunlari
|
Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan yakka ishidagi o‘zgarishlar
|
Bola F.I.
|
O‘yinlar va o‘yinli mashg‘ulotlar orqali yakka ishlarning mavzusi
|
Izoh
|
Dushanba
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
.
NOYABRЬ_3-_hafta_(______dan_______gacha)_Oy_mavzusi_«Inson_mehnati_bilan_sharaflidir»'>NOYABRЬ
2- hafta ( ____ dan _____ gacha )
Oy mavzusi «Inson mehnati bilan sharaflidir»
Hafta mavzusi «Paxta. Paxtakorlar mehnati. Paxta bizga nimani sovg‘a qildi»
Hafta kunlari
|
Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan o‘zaro faoliyatini tashkil etishdagi o‘zgarishlar (o‘quv faoliyatining shakllari va usullari, bolalar faoliyatining turlari, kundalik muloqot holatlari)
|
Ertalabki davra/ Bolalarni kutib olish
|
Rivojlantirish markazlarida bolalarning erkin faoliyati
|
Tarbiyachining bolalar bilan faoliyati
|
Sayr
|
Dushanba
|
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
|
Bolalar bilan yakka ishlar
Hafta kunlari
|
Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan yakka ishidagi o‘zgarishlar
|
Bola F.I.
|
O‘yinlar va o‘yinli mashg‘ulotlar orqali yakka ishlarning mavzusi
|
Izoh
|
Dushanba
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
NOYABRЬ
3- hafta ( ____ dan _____ gacha)
Oy mavzusi «Inson mehnati bilan sharaflidir»
Hafta mavzusi «Idish. Kulol mehnati bilan tanishish. Milliy uslubda rasm solish»
Hafta kunlari
|
Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan o‘zaro faoliyatini tashkil etishdagi o‘zgarishlar (o‘quv faoliyatining shakllari va usullari, bolalar faoliyatining turlari, kundalik muloqot holatlari)
|
Ertalabki davra/ Bolalarni kutib olish
|
Rivojlantirish markazlarida bolalarning erkin faoliyati
|
Tarbiyachining bolalar bilan faoliyati
|
Sayr
|
Dushanba
|
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
|
Bolalar bilan yakka ishlar
Hafta kunlari
|
Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan yakka ishidagi o‘zgarishlar
|
Bola F.I.
|
O‘yinlar va o‘yinli mashg‘ulotlar orqali yakka ishlarning mavzusi
|
Izoh
|
Dushanba
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
NOYABRЬ
4- hafta ( ____ dan _____ gacha)
Oy mavzusi «Inson mehnati bilan sharaflidir»
Hafta mavzusi «Mebelь. Milliy kasblar»
O‘zbekiston Respublikasi Davlat tili kuni.
Hafta kunlari
|
Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan o‘zaro faoliyatini tashkil etishdagi o‘zgarishlar (o‘quv faoliyatining shakllari va usullari, bolalar faoliyatining turlari, kundalik muloqot holatlari)
|
Ertalabki davra/ Bolalarni kutib olish
|
Rivojlantirish markazlarida bolalarning erkin faoliyati
|
Tarbiyachining bolalar bilan faoliyati
|
Sayr
|
Dushanba
|
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
|
Bolalar bilan yakka ishlar
Hafta kunlari
|
Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan yakka ishidagi o‘zgarishlar
|
Bola F.I.
|
O‘yinlar va o‘yinli mashg‘ulotlar orqali yakka ishlarning mavzusi
|
Izoh
|
Dushanba
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
