FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
1. Ahmedov M., Abdurahmonova N., Jumayev M. Matematika (1-sinf darslik) Turon–iqbol. -T.: 2019.
2 Abdurahmonova N. Oʻrinboyeva L. Matematika( 2-sinf darslik) II-nashr Yangiyoʻl Poligraf servis -T.: 2018.
3. Burxonov S., Xudoyorov Oʻ., Norqulova Q. Matematika( 3-sinf darslik) “Sharq” nashriyot Matbaa Aksiyadorlik kompaniyasi -T.: 2018.
4. Jumayev M.E. Boshlangʻich sinflarda matematika oʻqitish metodikasi.- T.: “Oʻqituvchi”, 2003.
5. Jumayev M. E., Tadjieva Z. Gʻ. “Boshlangʻich sinflarda matematika oʻqitish metodikasi”, -T.: ”Oʻqituvchi” 2005.
6. Jumayev M.E., Tadjiyeva Z.Gʻ. “Boshlangʻich sinflarda matematikadan fakultativ darslarni tashkil etish metodikasi”.-T.: “TDPU”, 2005.
7. Jumayev M.E. Bolalarda matematik tushunchalarni rivojlantirish nazariyasi va metodikasi. (KHK uchun).-T.: “Ilm-Ziyo” 2005.
8.Toshmurodov B. “Boshlangʻich sinflarda matematika oʻqitishni takomillashtirish ”.- T.: “Oʻqituvchi”, 2000.
9. Jumayev M. E. “Matematika oʻqitish metodikasidan praktikum”. -T.: “Oʻqituvchi”, 2004.
10. Yoʻldoshev J. Gʻ. Usmonov S. A. “Pedagogik texnologiya asoslari”. -T.:t “Oʻqituvchi”, 2004.
11. Joʻrayev R. Zunnunov A. “Ta’lim jarayonida oʻquv fanlarini integratsiyalash
-T.:“Sharq”, 2005.
ILOVA
Yuzlik mavzusiga oid mashqlar tizimi
1. Sinf kutubxonasida hayvonlar haqida 18 ta, qushlar haqida 14 ta kitob bor. Bolalar 17 ta kitobni oʻqish uchun olishdi. Mechta kitob qoldi?
2. Yashikda 41 ta apelsin bor edi. 14 ta apelsinni vazaga qoʻyishdi. Qolgan apelsinlarni 9 ta paketga baravardan solib sovgʻalar tayyorlashdi. Har qaysi paketga nechtadan apelsin solingan?
3. Yulduz kuzgi chinor yaprogʻidan 12 ta terdi. U tergan yaproqlarining oltidan bir qismini quritdi. Yulduz nechta yaproqni quritgan?
4. Stolda hammasi boʻlib 18 ta atirgul va chinnigul bor edi. 3 ta atirgulni alohida guldonga qoʻyishdi. Qolgan chinnigullarni 5 tadan qilib bogʻlashdi. Nechta guldasta hosil boʻldi?
Do'stlaringiz bilan baham: |