Ismoilova gulmira erkin qizi

1.2 O`SMIRLIK DAVRINING PSIXOLOGIK VAZIFALARI

O'smirlik inqirozini rivojlanishning eng muhim va qiyin davrlaridan biri deb hisoblagan holda, yosh inqirozi uch bosqichdan o'tadi degan an'anaviy g'oya eng mos keladi:

1) salbiy yoki tanqiddan oldingi, eski odatlar, stereotiplar buzilganda, ilgari shakllangan tuzilmalarning qulashi;
2) inqirozning avj nuqtasi (o'smirlik davrida bu 13 yoshda, garchi bu nuqta, albatta, o'zboshimchalik bilan);
3) postkritik bosqich, ya'ni yangi tuzilmalarning shakllanish davri, yangi munosabatlarning qurilishi va boshqalar.
Xoll bu yoshni haqli ravishda "bo'ron va stress" davri deb atagan. U o'smirlik davrining mazmunini o'z-o'zini anglash inqirozi deb ta'riflagan, uni engib o'tish orqali odam "individuallik tuyg'usi" ga ega bo'ladi. Eriksonning fikricha, "o'smirlik ongi asosan moratoriy ongidir - bolalik va kattalik o'rtasidagi psixologik bosqich, bola allaqachon o'rgangan axloq va kattalar hali shakllanmagan axloq o'rtasidagi." O'smirlik davrining psixologik xususiyatlari, ular keskin ifodalanganda, "o'smirlik kompleksi" deb ataladi. Bu kayfiyatning cheksiz quvonchdan tushkunlikka tushishi va etarli sabablarsiz orqaga qaytishi, shuningdek, navbat bilan paydo bo'ladigan bir qator boshqa qutbli fazilatlarni o'z ichiga oladi. O'smirlik davrining asosiy xususiyati rivojlanishning barcha jabhalariga ta'sir qiluvchi keskin, sifat o'zgarishlaridir. Bu o'zgarishlar turli o'smirlarda turli vaqtlarda sodir bo'ladi: ba'zi o'smirlar tezroq rivojlanadi, ba'zilari qaysidir ma'noda boshqalardan orqada qoladi va boshqalardan oldinda va hokazo.Masalan, qizlar ko'p jihatdan o'g'il bolalarga qaraganda tezroq rivojlanadi. Bundan tashqari, har birining aqliy rivojlanishi notekis: psixikaning ba'zi jihatlari tezroq, boshqalari esa sekinroq rivojlanadi. Kamdan kam emas, masalan, Bolalar o'rtasidagi sezilarli individual farqlarga qaramasdan, umuman olganda, hozirgi vaqtda bolalar o'rtasida, shuningdek, bolalar va kattalar o'rtasida haqorat, janjal ko'payib borayotganini aytish mumkin. Bu vaqtda bolalarda, birinchi navbatda, kattalarga nisbatan, ko'pincha jahldorlik, norozilik kuchayadi. Ularning xatti-harakati ko'pincha namoyishkorlik bilan tavsiflanadi. Bu holat balog'at yoshining ta'siri bilan yanada kuchayadi, bu impulsivlikning yanada kuchayishiga yordam beradi, o'smirning boshqa odamlardan "haqorat" ni idrok etishning og'irligiga, shuningdek, haqorat va norozilik ifodasi shakliga ta'sir qiladi. Pubertal inqirozning fiziologik asoslari. Jinsiy balog'at organizmdagi endokrin o'zgarishlarga bog'liq. Bu jarayonda gipofiz bezi va qalqonsimon bez muhim rol o'ynaydi, ular gormonlarni ajrata boshlaydi, ko'pgina boshqa endokrin bezlarning ishini rag'batlantirish. O'sish gormonlari va jinsiy gormonlarning faollashishi va murakkab o'zaro ta'siri kuchli jismoniy va fiziologik rivojlanishga olib keladi. Bolaning bo'yi va vazni ortadi, o'g'il bolalarda o'rtacha "o'sish sur'ati" cho'qqisi 13 yoshda sodir bo'ladi va 15 yoshdan keyin tugaydi, ba'zan 17 yoshgacha davom etadi. Qizlarda "o'sish sur'ati" odatda ikki yil oldin boshlanadi va tugaydi. Balandlik va vaznning o'zgarishi tana nisbatlarining o'zgarishi bilan birga keladi. Bularning barchasi tananing ma'lum bir nomutanosibligiga, o'smirlik burchagiga olib keladi. Bolalar ko'pincha bu vaqtda o'zlarini noqulay, noqulay his qilishadi. Jinsni aniqlash. Emotsional beqarorlik balog'atga etish jarayoni bilan birga keladigan jinsiy qo'zg'alish bilan kuchayadi. Aksariyat o'g'il bolalar bu qo'zg'alishning kelib chiqishini tobora ko'proq bilishmoqda. Qizlar ko'proq individual farqlarga ega: ularning ba'zilari bir xil kuchli jinsiy tuyg'ularni boshdan kechirishadi, lekin ularning aksariyati boshqa ehtiyojlarni qondirish bilan bog'liq bo'lgan noaniqroqdir (mehr-muhabbatda, sevgi, qo'llab-quvvatlash, o'zini hurmat qilish). Jismoniy "men" ning tasviri. O'smirlik davrida tashqi ko'rinishga qiziqish keskin ortadi. Jismoniy "men"ning yangi qiyofasi shakllanmoqda. Gipertrofiyalangan ahamiyatga ega bo'lganligi sababli, bola haqiqiy va xayoliy ko'rinishdagi barcha kamchiliklarni keskin ravishda boshdan kechirmoqda. Tananing nomutanosib qismlari, noqulay harakatlar, tartibsiz yuz xususiyatlari, ortiqcha vazn yoki ingichka bo'lish - hamma narsa xafa qiladi va ba'zida o'zini pastlik, izolyatsiya, hatto nevrozga olib keladi. O'zining tashqi qiyofasini u yoki bu baholash boshqa barcha fazilatlarda o'zini o'zi qadrlashni talab qiladi, shuning uchun tashqi ko'rinishida nuqsonlari bo'lgan o'smirlar ko'pincha pastlik tuyg'usidan aziyat chekishadi. Gipertrofiyalangan ahamiyatga ega bo'lganligi sababli, bola haqiqiy va xayoliy ko'rinishdagi barcha kamchiliklarni keskin ravishda boshdan kechirmoqda. Tananing nomutanosib qismlari, noqulay harakatlar, tartibsiz yuz xususiyatlari, ortiqcha vazn yoki ingichka bo'lish - hamma narsa xafa qiladi va ba'zida o'zini pastlik, izolyatsiya, hatto nevrozga olib keladi. O'zining tashqi qiyofasini u yoki bu baholash boshqa barcha fazilatlarda o'zini o'zi qadrlashni talab qiladi, shuning uchun tashqi ko'rinishida nuqsonlari bo'lgan o'smirlar ko'pincha pastlik tuyg'usidan aziyat chekishadi. Gipertrofik ahamiyatga ega bo'lganligi sababli, bola haqiqiy va xayoliy ko'rinishdagi barcha kamchiliklarni keskin ravishda boshdan kechirmoqda. Tananing nomutanosib qismlari, noqulay harakatlar, tartibsiz yuz xususiyatlari, ortiqcha vazn yoki ingichka bo'lish - hamma narsa xafa qiladi va ba'zida o'zini pastlik, izolyatsiya, hatto nevrozga olib keladi. O'zining tashqi qiyofasini u yoki bu baholash boshqa barcha fazilatlarda o'zini o'zi qadrlashni talab qiladi, shuning uchun tashqi ko'rinishida nuqsonlari bo'lgan o'smirlar ko'pincha pastlik tuyg'usidan aziyat chekishadi.
O'smirlik barcha bolalik yoshlarining eng qiyin va murakkab davri bo'lib, shaxsning shakllanish davrini ifodalaydi. Bu yoshda axloq asoslari shakllanadi, ijtimoiy munosabatlar, o'ziga, odamlarga, jamiyatga munosabat shakllanadi. Bundan tashqari, bu yoshda xarakter xususiyatlari va shaxslararo xatti-harakatlarning asosiy shakllari barqarorlashadi. O'smirga xos bo'lgan ko'plab shaxsiy xususiyatlar orasida biz kattalik hissi va unda shakllanayotgan "men - tushuncha" ni alohida ajratib ko'rsatamiz. Ushbu yosh davrining asosiy motivatsion yo'nalishlari shaxsiy o'zini o'zi yaxshilashga bo'lgan faol istak bilan bog'liq.Bu o'z-o'zini bilish, o'zini namoyon qilish va o'zini o'zi tasdiqlash. O'smirlik davridagi shaxsiyat neoplazmalaridan biri - bu kattalar tuyg'usi. O‘smirda yetuklik hissi qanday namoyon bo‘ladi? O'smir o'zini kattalardek his qila boshlaydi va boshqalar uning mustaqilligi va ahamiyatini tan olishlarini xohlaydi. O'smirning asosiy psixologik ehtiyojlari - tengdoshlari bilan muloqot qilish istagi, mustaqillik va mustaqillikka intilish, kattalardan "emansipatsiya", o'z huquqlarini boshqa odamlar tomonidan tan olinishi. Bundan tashqari, o'zlarining didlari, qarashlari, baholashlari, o'zlarining xatti-harakatlari paydo bo'ladi. Voyaga etganlik hissi o'smirlik davrining boshlanishining psixologik belgisidir. Ta'rifga ko'ra, D.B. Elkoninning ta'kidlashicha, "kattalik hissi - bu ongning yangi shakllanishi bo'lib, u orqali o'spirin o'zini boshqalar (kattalar yoki o'rtoqlar) bilan taqqoslaydi. assimilyatsiya qilish uchun modellarni topadi, boshqa odamlar bilan munosabatlarini quradi, faoliyatini qayta tashkil qiladi. O'smirlik davridagi balog'at tuyg'usi, asosan, o'smir hali erisha olmagan mavqega intilishning yangi darajasidir. Demak - tipik yoshga bog'liq to'qnashuvlar va ularning o'smirning o'z-o'zini anglashidagi sinishi. Bu davrning markaziy shaxsiyat neoformatsiyasi o'z-o'zini anglashning yangi darajasi "Men kontseptsiyaman" shakllanishidir. Bu yangi daraja o'zini, o'z qobiliyatlari va xususiyatlarini tushunish istagi, boshqa odamlar bilan o'xshashligi va o'zining farqi - o'ziga xoslik va o'ziga xoslik bilan tavsiflanadi. O'smirlik, birinchi navbatda, "men - tushunchasi" ahamiyatining ortishi, o'z-o'zini tahlil qilish, o'zini boshqalar bilan solishtirish, o'zini o'zi baholashning murakkab tizimini shakllantirish bilan tavsiflanadi. Xulq-atvorning tashqi shakllariga taqlid qilish. "Kattalar kabi bo'lish" maqsadiga erishishning eng oson yo'li - kuzatilishi mumkin bo'lgan xatti-harakatlarning tashqi shakllariga taqlid qilishdir. O'smirlar, 12-13 yoshdan boshlab, o'z davrasida obro'ga ega bo'lgan kattalarning xatti-harakatlaridan nusxa ko'chirishadi. Bunga kiyim-kechak, soch turmagi, zargarlik buyumlari, kosmetika, maxsus lug'at, xulq-atvordagi moda kiradi. dam olish yo'llari, sevimli mashg'ulotlari va boshqalar. Taqlid, shuningdek, o'yin-kulgi, ishqiy munosabatlar chizig'i bo'ylab ketadi. Ushbu munosabatlarning mazmunidan qat'i nazar, "kattalar" shakli ko'chiriladi: sanalar, eslatmalar, shahar tashqarisiga sayohatlar, diskotekalar va boshqalar. O'smirlik davrining o'ziga xos hodisasi - maksimalizm haqida to'xtalib o'tish kerak. Ma'lumki, o'smirning o'zini o'zi anglashning yangi turi shaxs sifatida shaxsni baholash mezonlarining paydo bo'lishini o'z ichiga oladi. Individual yoki shaxsiy fazilatlarning ongida ularning o'ziga xos tashuvchilaridan ajralib chiqish mavjud, ya'ni insoniy fazilatlarning umumlashtirilgan standartlari paydo bo'ladi. O'smirlik davrining o'ziga xos hodisasi - maksimalizm haqida to'xtalib o'tish kerak. Ma'lumki, o'smirning o'zini o'zi anglashning yangi turi shaxs sifatida shaxsni baholash mezonlarining paydo bo'lishini o'z ichiga oladi. Individual yoki shaxsiy fazilatlarning ongida ularning o'ziga xos tashuvchilaridan ajralib chiqish mavjud, ya'ni insoniy fazilatlarning umumlashtirilgan standartlari paydo bo'ladi. O'smirlik davrining o'ziga xos hodisasi - maksimalizm haqida to'xtalib o'tish kerak. Ma'lumki, o'smirning o'zini o'zi anglashning yangi turi shaxs sifatida shaxsni baholash mezonlarining paydo bo'lishini o'z ichiga oladi. Individual yoki shaxsiy fazilatlarning ongida ularning o'ziga xos tashuvchilaridan ajralib chiqish mavjud, ya'ni insoniy fazilatlarning umumlashtirilgan standartlari paydo bo'ladi. Xulq-atvorini qiyosiy tahlil qilish natijasida katta yoshdagi o'smirlar o'z-o'zini hurmat qilish va boshqalarni baholash mezonlarini sezilarli darajada birlashtiradi va o'zini ob'ektivroq baholay boshlaydi. Bu o'smirlik davridagi ruhiy neoplazmani namoyon qiladi - o'z-o'zini takomillashtirish zarurati. O'z taqdirini o'zi belgilashga psixologik tayyorlikda, shubhasiz, o'z-o'zini anglash etakchi rol o'ynaydi - o'z fazilatlarini anglash va ularni baholash, o'zining haqiqiy va xohlagan shaxsi haqidagi tasavvur.O'smir o'z shaxsiyatiga har qanday baho berishga ayniqsa sezgir bo'ladi. O'z-o'zini sevish, mag'rurlik va ko'pincha bema'nilik og'riqli shakllarni oladi. O'z shaxsiyatiga baho berish odatda noto'g'ri: o'zini o'zi ortiqcha baholaydi. Umumiy hokimiyatni tan olish, intizomga bo'ysunish va ayniqsa, kattalarga bo'ysunish chidab bo'lmas holga keladi. Avval kar bo'l, keyin esa ularning erkinligi, istak va intilishlarining cheklanishiga qarshi ochiq norozilik. Bu ilgari ko'rsatilgan itoatkorlik uchun qasos kabi boshlanadi. Shuni ham ta'kidlash kerakki, o'smirlik davrida yangi qadriyatlarni shakllantirish, "men - tushuncha" ning shakllanishini hisobga olgan holda , shaxs ichidagi ziddiyat paydo bo'ladi. Shaxs ichidagi mojaro - bu ichki dunyo tuzilmalari o'rtasidagi uzoq davom etgan kurash natijasida yuzaga keladigan, ijtimoiy muhitning qarama-qarshi aloqalarini aks ettiruvchi va qaror qabul qilishni kechiktiradigan o'tkir salbiy tajriba.