Issn 1991-5497. Мир науки, культуры, образования. №2 (69) 2018
Download 315.07 Kb. Pdf ko'rish
|
osnovnye-kontseptualnye-polozheniya-pravovogo-vospitaniya-kursantov-morskogo-srednego-uchebnogo-zavedeniya
нием к курсантам студентам (означает: обоснованное исполь-
зование различных форм контроля и требований к учащимся пе- дагогическим составом, не допускающих ущемления личности, ее законных прав и свобод); - принцип единства, систематичности и последователь- ности педагогических воздействий (означает: создание единой системы воспитательно-правового воздействий со стороны пре- подавателей, семьи и общественных организаций, формирую- щие у курсантов высокий уровень правового сознания, навыков и привычек правомерного поведения); - принцип учета возрастных особенностей и жизненного опыта курсантов (содержит: диагностирование и определение уровня правовой культуры учащихся, при поступлении в морском колледже и определения комплекса воспитательно-правовых усилий, с учетом возраста курсантов, их нового статуса как уча- щегося среднего морского профессионального учебного заведе- ния). Следующим компонентом концептуальных основ правово- го воспитания курсантов СПО является направления воспита- тельно-правовой деятельности, целью которых являются рас- пространение правовых знаний, последовательный рост общей юридической культуры и образованности курсантов, воспитание уважения к праву и законности как ценностной установки лично- сти. К таким направлениям относятся: - обучающее (содержит: комплекс мер изучения Конститу- ции российской Федерации и российского законодательства); - консультативное (включает: деятельность преподавате- лей и общественной юридической службы морского колледжа проводящие правовые и учебные консультации курсантам, на- правленные на повышение правовой грамотности и углубление правовых знаний); - факультативное (предполагает: активное участие кур- сантов в деятельности молодежных движений, кружковой сети, факультативных занятиях по изучению целевой программы с це- лью, повышения правовой грамотности). Основными механизмами реализации концепции являются: - информационное обеспечение, включающее: а) разъяснение прав, свобод и обязанностей курсантов, сущ- ности и содержания российских законов (осуществляется через: проведение лекций, индивидуальных и групповых бесед, обсуж- дение газетных и журнальных статьей, кинофильмов театраль- ных постановок, применение наглядных форм агитации и др.); б) применение разнообразных методов правовоспитатель- ной работы (включает: проведение тематических вечеров, собе- седований, семинаров, обменов опытом работы, встречи с юри- стами, руководителями различных правоохранительных органов, ветеранами войны, прокуратуры, следственных органов, МВД и др.). - совершенствование правового обучения (предполагает повышение педагогического мастерства и правовой культуры педагогов, командиров курсантских рот, что позволит повысить качество и результативность обучения и воспитания курсантов); - активизация воспитательной работы (включает: акценти- рование воспитательного воздействия на курсантов в интересах развития добросовестного отношения к учебной и общественной деятельности, формирования научного мировоззрения, актив- ной социальной и гражданско-патриотической позиции, высокой нравственности и культуры). Проведение целенаправленного правового воспитания с курсантами морского колледжа позволит получить ожидаемый результат: воспитание высоконравственного, законопослуш- ного профессионала морского транспорта, для которого свой- ственно: а) наличие основательных правовых знаний, глубокое пони- мание их содержания, роли и значения; б) уважительное отношение к праву, российским законам, законности, правопорядку и дисциплине; в) умение самостоятельно применять полученные правовые знания в повседневной и профессиональной деятельности; г) законопослушность, дисциплинированность и исполни- тельность, образцовое социальное поведение, соответствующее полученным правовым знаниям; д) крепкий и постоянный духовный правовой иммунитет, ис- ключающий асоциальную деятельность. Реализация настоящей концепции позволит в современных условиях организовать и систематизировать правовое воспита- ние курсантов морского среднего учебного заведения, придать новый, творческий импульс воспитательно-правовой работе, во- оружить курсантов основательными, глубокими и устойчивыми правовыми знаниями, сформировать у них твердых убеждений, установок, потребностей и привычек правомерного и законопо- слушного поведения как в период их обучения так, и в после- дующей профессиональной деятельности на судах морского транспорта. Библиографический список 1. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 26.02.03 Судовождение. Available at: http://mmrc.mstu.edu.ru/fgos/files/26.02.03_sudovozhdenie.pdf 2. Данилюк А.Я. Воспитание и социализация младших школьников. Педагогика. 2009; 5: 8. 3. Григорьева О.В., Наумова А.Н. Правовое воспитание как неотъемлемая часть образовательного процесса. Молодой учёный. 2014; 4: 816 – 819. Available at: https://moluch.ru/archive/63/9791/ 4. Ермакова Е.И. Правовое воспитание студентов колледжа в процессе профессионального образования. Диссертация … кандидата педагогических наук. Москва, 2007. 5. Соколова О.А. Теоретико-методологический аспект гражданско-правового воспитания студентов неюридических вузов при изучении дисциплины «Правоведение». Культурна жизнь юга России. 2011; 1 (39): 97 – 98. 6. Томилина С.Н. О Концепции государственно-патриотического воспитания курсантов морского вуза. Человек и образование. 2015; 2: 48 – 52. References 1. Federal’nyj gosudarstvennyj obrazovatel’nyj standart srednego professional’nogo obrazovaniya po special’nosti 26.02.03 Sudovozhdenie. Available at: http://mmrc.mstu.edu.ru/fgos/files/26.02.03_sudovozhdenie.pdf 2. Danilyuk A.Ya. Vospitanie i socializaciya mladshih shkol’nikov. Pedagogika. 2009; 5: 8. 3. Grigor’eva O.V., Naumova A.N. Pravovoe vospitanie kak neot`emlemaya chast’ obrazovatel’nogo processa. Molodoj uchenyj. 2014; 4: 816 – 819. Available at: https://moluch.ru/archive/63/9791/ 4. Ermakova E.I. Pravovoe vospitanie studentov kolledzha v processe professional’nogo obrazovaniya. Dissertaciya … kandidata pedagogicheskih nauk. Moskva, 2007. 5. Sokolova O.A. Teoretiko-metodologicheskij aspekt grazhdansko-pravovogo vospitaniya studentov neyuridicheskih vuzov pri izuchenii discipliny «Pravovedenie». Kul’turna zhizn’ yuga Rossii. 2011; 1 (39): 97 – 98. 6. Tomilina S.N. O Koncepcii gosudarstvenno-patrioticheskogo vospitaniya kursantov morskogo vuza. Chelovek i obrazovanie. 2015; 2: 48 – 52. Статья поступила в редакцию 26.03.18 ISSN 1991-5497. МИР НАУКИ, КУЛЬТУРЫ, ОБРАЗОВАНИЯ. № 2 (69) 2018 138 УДК 371 Download 315.07 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling