O’rganilgan tovush-harfdan kesma harf va bo’g’inlar asosida bo’g’in, so’z, gap tuzish va o’qishni mashq qilish.
Sinfdan tashqari o’qish uchun kitob tanlashda qanday tamoyillarga amal qilinadi? Tarbiyaviy maqsad ko’zda tutiladi, o’quvchilar yoshi va saviyasiga mosligi hisobga olinadi
4-sinfda fe’lni o’rganish nechta asosiy vazifani o’z ichiga oladi?
4 ta
4-sinf o’qish darsligi necha bo’limdan iborat (S.Matchonov, A.SHojalilov, X.G’ulomova, SH.Sariev, Z.Dolimov. Toshkent, 2017)?
14
Boshlang’ich sinflarda o’rganiladigan ko’pgina she’rlarni tahlil qilib, ifodali o’qish mashq qilingach, o’quvchilarga qanday vazifa topshiriladi? She’rni ifodali yod aytib berish
4-sinfda ot so’z turkumlari o’tilgach, morfologik tahlil quyidagi tartibda o’tkaziladi: 1. So’z turkumi. 2. Bosh kelishik shakli. 3. Birlik yoki ko’plikda ekanligi. 4. Egalik qo’shimchasi, shaxs-soni. 5. Kelishigi.
Tovush ustida ishlash jarayonidagi analiz mashq turlari qayd etilgan javobni toping.
Nutq(gap)dan so’zni ajratish, so’zni bo’g’inga bo’lish va urg’uli bo’g’inni ajratish; o’rganiladigan yangi tovushni ajratish
Son so’z turkumini qoidasi (atamasi) va grammatik tushunchalar qaysi sinfda o’rganiladi? 3
Xato o’qishning kelib chiqish sabablari qaysi javobda berilgan?
Tez o’qiyman deb va so’z ma’nosini tushunmaslik sababli xato o’qiydilar.
Sonlarning yozilishi, gapdagi vazifasi ya’ni takomillashtirib o’tilishi qaysi sinfda amalga oshiriladi? 4
Husnixat malakalari qachondan boshlab takomillashtirib boriladi?
1-sinfda o‘quv yilining 2-yarmidan
4-sinfda fe’l so’z turkumlari o’tilgach, morfologik tahlil quyidagi tartibda o’tkaziladi: 1. So’z turkumi. 2. So’rog’i. 3. Bo’lishli yoki bo’lishsiz ekanligi. 4. SHaxs-soni. 5. Zamoni.
Tilga oid tushunchalarni shakllantirish jarayoni shartli ravishda necha bosqichga bo’linadi? 4 bosqichga
Gap oxirida ovoz pasayishini pauza qilishni, yozuvda gap oxiriga nuqta qo’yilishini, gapning birinchi so’zi bosh harf bilan yozilishini o’quvchilar qaysi sinfda o’rganadilar?
Do'stlaringiz bilan baham: |
