Жамоадаги конфликт ва уни ечимга олиб келиш йўллари

Tashqi qiyofani izohlang

Tashqi qiyofani izohlang

Tashqi qiyofani izohlang

Tashqi qiyofani izohlang

Tashqi qiyofani izohlang

Konstruktivizm.

Bu -haqiqatdan ko'ra haqiqatga intilish jarayonini afzal ko'ruvchi pedagogik falsafadir.
J. Piaje yozishicha, ilmiy bilim, bu turg'un holatdagi xodisa emas, balki doimiy konstruktsiyalashi qaytadan tashkil etish jarayonidir.
Yangi bilimni konstruktsiyalash ichki mavjud tizim (tajriba, bilim) bilan tashqi noma'lum voqelik orasidagi ziddiyatni bartaraf etishdan boshlanadi

Konstruktivizm.

Ushbu ziddiyatning bartaraf etilishi bilish barqarorligini yoki, boshqacha qilib aytganda,
kognitiv muvozanatni tiklaydi.
Konstruktivizmning asosiy g'oyasi, bilimni o'quvchiga tayyor holatda berib bo'lmaydi. Faqat o'quvchi bilimni muvaffaqiyatli ravishda mustaqil konstruktsiyalashi va o'stirishi uchun pedagogik muhit yaratish mumkin.

Konstruktivizm oddiygina haqiqatni aks ettiradi.

Har birimiz butun hayotimiz davomida atrof-olam haqida o'zimizning shaxsiy tushunchamizni shakllantiramiz.
Aynan shu sababli o'qitish o'quvchilarni o'rab turgan atrof-olamdagi muhim muammolarni izlash, tadqiq qilish va yechish jarayoniga kiritish lozim...

Frensis Bekon

Konfliktlarning moddiy sabablari ichida alohida o'ringa ega bo'lgan jamiyatdagi ayrim
tabaqalarning qoniqarsiz ahvolini mumkin qadar barcha vositalar bilan bartaraf qilish zarur.

Lyudvig Gumplovichning fikricha:

• Konfliktlarning manbai faqat inson tabiatida emas, madaniyatning turli tipi bilan farqlanuvchi ijtimoiy hodisalardan ham qidirish kerak.
• Konfliktlar birgina muhim ijtimoiy jarayon emas, balki ijtimoiy birlashish jarayoni hamdir.

Georg Zemmelning (1858-1918) fikricha:

• ijtimoiy muloqot va o'zaro ta'sirning “sof shakllari“ni tahlil qilish.
• Ijtimoiy o'zaro ta'sirning nisbatan qat'iy shakllari ichida avtoritet, kelishish, bo'ysunish, hamkorlik va konflikt alohida o'rniga ega.
• Konflikt muayyan ijtimoiy tuzilmalar xarakterini belgilaydi, ijtimoiy hamkorlikka olib keladi, ularni tashkil etish tamoyillari va normalarini mustahkamlaydi.