Jan-Jak Russo va uning g'oyalari. Russoning pedagogik qarashlari

Nazorat savollari va topshiriqlari:

1. 
   17-18-asrlarda Gʻarbiy Yevropada taʼlim va tarbiya jarayonlari tabiatiga taʼsir koʻrsatgan maʼrifatparvarlik davrining oʻziga xos xususiyatlarini ajratib koʻrsating.
   
2. 
   Ya.A.Komenskiy pedagogikaning nazariy asoslari nimalardan iborat? Nega bu chex o'qituvchisi pedagogika klassikasi, buyuk o'qituvchi hisoblanadi?
   

3. 
   Ya.A. qanday umumiy pedagogik va didaktik tamoyillarga amal qilgan. Komenskiy? Ularning zamonaviy maktab, pedagogika uchun dolzarbligini isbotlang.
   

4. 
   Jon Lokk belgilagan ta’limning maqsad va vazifalarini aytib bering. Ushbu ingliz faylasufi tomonidan ishlab chiqilgan qanday pedagogik qoidalar sizga yaqin va nima uchun?
   

5. 
   Nega Jan-Jak Russoning pedagogik qarashlariga bo'lgan katta e'tibor uchinchi asrda ham so'nmayapti? Asosiylarini nomlang va tavsiflang.
   

6. 
   Fransuz ma’rifati namoyandalarining pedagogik qarashlari yaqqol ijtimoiy-gumanistik xarakterga ega ekanligini isbotlang.
   
7. 
   Qo'shimcha topshiriq (ixtiyoriy) - Lion Feuchtvangerning "Ekssentrikning hikmati yoki Jan-Jak Russoning o'limi va o'zgarishi" romanini o'qing, buyuk frantsuz ma'rifatchisining merosi haqidagi darslik tasavvurini badiiy tushuncha bilan solishtiring. uning shaxsiyati va g'oyalari.
   

Adabiyot:

1. 
   Gelvetsiy, K.A. Biror kishi haqida / K.A. Helvetiy // Asarlar: 2 jildda - T. 2. - M., 1974. - 676 b.
   
2. 
   Didro, D. Helvetsiyning "inson haqida" kitobini izchil rad etish / D. Didro // Asarlar: 2 jildda - 2-jild. - M., 1975. - 604 b.
   

3. 
   Dzhurinskiy, A.N. Xorijiy pedagogika tarixi: Prok. universitetlar uchun nafaqa / A.N. Jurinskiy. - M .: Ed. guruhi "Forusi - Infra - M", 1998. - 272 b.
   

4. 
   Pedagogika va ta’lim tarixi. Ibtidoiy jamiyatda ta'limning paydo bo'lishidan to 20-asr oxirigacha: Prok. nafaqa / Ed. A.I. Piskunov. - 2-nashr, tuzatilgan. va qo'shimcha - M .: TK "Sfera", 2001. - 512 p.
   
5. 
   Konstantinov, N.A. Pedagogika tarixi: Proc. stud uchun. ped. in-tov / N.A.
   

Konstantinov, E.N. Medinskiy, M.F. Shabaev. - 5-nashr, qo'shimcha. va qayta ishlangan. - M.: Ma'rifat, 1982. - 447 b.

6. 
   Latishina, D.I. Pedagogika tarixi: Ta’lim va pedagogik tafakkur tarixi: Prok. nafaqa. - M.: Gardarik, 2002. - 603 b.
   
7. 
   Komenskiy Ya.A., Lokk J., Russo J.J., Pestalozsi I.G. Pedagogik meros / Comp. V.M. Klarin, A.N. Jurinskiy. - M.: Pedagogika, 1989. - 416 b.
   

8. 
   Russo, J.J. Emil yoki ta'lim haqida / J.J. Russo // Pedagogik asarlar: 2 jildda / Ed. G.N. Jibladze. - M.. 1981. T. 1.
   

9. 
   Segyanyuk, G.V. Pedagogika tarixi / G.V. Segyanyuk. - Mazyr, 2000. - 432s.
   

10. 
    Xorijiy pedagogika tarixidan o'quvchi / Komp. va tahrir. kirish maqolalari A.I. Piskunov.- M.: Ma'rifat, 1971 yil.
    

11. 
    Feuchtwanger, L. Eksantrikning donoligi yoki Jan-Jak Russo tomonidan o'lim va o'zgarish: roman / L. Feuchtwanger // Per. u bilan. I. Gorkina, I. Gorkin; Badiiy rasmiy. S. Ovcharenko, V. Shevchenko. - Xarkov: Folio, 1995. - 399 p. - (Oltin asr).