Jizzax politexnika instituti qodirova gavhar alisher qizi muhandislik yo

Tadqiqotning ilmiy yangiligi quyidagilardan iborat: 
-texnika yo‘nalishi oliy ta’lim muassasalarida bo‘lajak muhandislarga xorijiy 
tillarni o‘rganishga motivatsiyasini rivojlantirishning uslubiy-didaktik ta’minoti 
tizimli, faoliyatli, kompetentli, lingvomadaniy, integrativ yondashuvlar va kreativlik, 
interaktivlik, variativlik tamoyillari asosida mazmunan rivojlantirilgan; 
-bo‘lajak 
muhandislarni 
xorijiy 
tillarni 
o‘rganishga 
motivatsiyasini 
rivojlantirishning tashkiliy tuzilmaviy modeli komponentlari mazmuniga CDIO, 
ADDIE ta’lim texnologiyalari hamda “experience exchange”, “rotation” kabi 
interfaol metodlarni singdirish orqali takomillashtirilgan;
-texnika oliy ta’lim muassasalarida bo‘lajak muhandislarga xorijiy tillarni 
o‘rganishga motivatsiyasini rivojlantirishga qaratilgan M-learning mobil ilovasi 
mazmuni motivatsion yondashuv asosida takomillashtirilgan;
-bo‘lajak muhandislarning xorijiy tillarini o‘rganishga motivatsiyasini 
rivojlanganligini baholashning motivatsion, kognitiv, faoliyatli mezonlari va yuqori, 
o‘rta, past darajalarini ishlab chiqish orqali aniqlashtirilgan 
Tadqiqotning amaliy natijalari. Texnika oliy ta’lim muassasalarida ingliz 
tilini o‘qitish jarayonida bo‘lajak muhandislarning
xorijiy tillarni o‘rganishga 
motivatsiyasini rivojlantirishning metodik modeli ishlab chiqilgan;  
-talabalarning xorijiy tillarni o‘rganishga motivatsiyasini rivojlantirishga 
qaratilgan “Amaliy ingliz tili” o‘quv qo‘llanmasi ishlab chiqilgan va ta’lim 
jarayoniga joriy etilgan; 
-ingliz tilini kasbiy faoliyatga yo‘naltirib o‘qitishga qaratilgan “texnik terminlar 
lug‘ati” mobil ilovasi to‘plami yaratilgan; 
-bo‘lajak muhandislarni xorijiy tillarni o‘rganishga motivatsiyasini rivojlantirish 
metodikasi CDIO, ADDIE ta’lim texnologiyalari hamda “experience exchange”,
“rotation” kabi interfaol metodlarni mazmuniga singdirish orqali takomillashtirilgan.