4-mavzu: Kasbiy malaka talablari, uning pedagogik psixofiziologik xususiyatlari (4 soat).
O‘quvchilarni o‘rganilayotgan shaxsni kasbga qiziqishini shakllantirish. Kasb yo‘naltirish ishlarining psixologik va fiziologik asoslari. Kasb yo‘naltirish ishiga rahbarlik qilish va uni rejalashtirish. Kasblar bo‘yicha maslahat. Kasbiy malaka talablari, uning pedagogik psixofiziologik xususiyatlari. O‘quvchilarni o‘rganilayotgan shaxsni kasbga qiziqishini shakllantirish. Kasb yo‘naltirish ishlarining psixologik va fiziologik asoslari. Kasb yo‘naltirish ishiga rahbarlik qilish va uni rejalashtirish. Kasblar bo‘yicha maslahat.
5-mavzu: Kasbiy maslahat, kasb yo‘naltirish, kasb tanlash ishlarini tashkil etish tamoyillari (2 soat).
O‘quvchilarning kasb tanlashida shaxsda o‘zlikni anglash hissini tarbiyalash. Kasb tanlash omillari. Kasb doir konsultatsiya ishlarining mazmuni va turlari. Kasbga oid konsultatsiyalar asosiy turlari va tiplari. Kasb xarakteristikasi – professiogramma.
6-mavzu: O‘quvchilarning kasbga yo‘naltirishda kasblar haqida tasavvurlar va kasbiy professiogramma (2 soat).
O‘quvchilarning kasbga yo‘naltirishda shaxsiy sifatlari. Kasbga yo‘naltirishda inson mehnati, kasbi va mutaxassisligi. Kasblar bo‘yicha professiogramma.
7-mavzu: Kasbiy moslashishni ilmiy asoslari (2 soat).
Mutaxassis shaxsining shakllanishi. Mutaxassis kasbiy moslashishi (adaptatsiyasi) ichki va tashqi shartsharoitlarga bog‘liqligi. SHaxsning kasbga moslashishi uning kelajagidagi erkin va mustaqil faoliyatining mezoni.
8-Mavzu: Kasb tanlashdagi xatoliklar va qiyinchiliklar, kasb tanlash motivini shakllanishi, shaxsning kasbiy o‘zini o‘zi belgilash (4 soat).
Innovatsion pedagogik jarayonning muhim elementlari shaxsning o‘zini o‘zi boshqarishi va o‘zini o‘zi safarbar qilish. SHaxsning ijtimoiy, madaniy, intellektual va axloqiy imkoniyatlari.
9-mavzu. Kasbga yo‘naltirish diagnostikasi qilish jarayonini boshqarish(4 soat). Kasbga yo‘naltirish ishlarini boshqarish mexanizmi. Kasb tanlashga yo‘llash ishlarini tashkil etish shakllari. Darsdan va darsdan tashkari mashg‘ulotlarda kasb tanlash yo‘llash. Kasbga yo‘naltirish tashkilotlari va pedagogik tajribalar. O‘quvchilarni kasbga yo‘naltirish va psixologik-pedagogik respublika tashxis markaz faoliyati.
10-mavzu. Kasb tanlashga yo‘llash ishlarini tashkil etishda foydalaniladigan metodlar (4 soat).
Kasb tanlashga yo‘llash ishlarida qo‘llaniladigan metodlar. Test metodikasini qo‘llash, test o‘tkazish shakllari. Qiziqish, layoqat qobiliyatni aniqlovchi testlar. O‘qituvchining shaxsiy va kasbiy sifatlari. Kasb tanlashga yo‘llash ishlarida didaktik vositalarning o‘rni. O‘quv xonalarini jihozlashda quyidagi texnikaviy pedagogik talablar. Kasb-tanlashga yo‘naltirish ishlarida kompyuter vositasi o‘rni (multimedianing texnik va dasturiy ta‘minoti). Ta‘lim tizimida multimedia texnologiyasidan foydalanish.
Do'stlaringiz bilan baham: |
