Kajian tindakan edisi ketiga bahagian perancangan dan penyelidikan dasar pendidikan

5.5.2 
Refleksi Proses Pengajaran Dan Pembelajaran Secara 
Keseluruhan 
Sepanjang kajian ini banyak pengalaman yang telah saya lalui terutama 
semasa P&P. Selepas kajian saya dapat melihat perubahan yang besar 
pada anak-anak didik saya antaranya:
i. 
Perubahan sikap murid dan saya sendiri. 
Perubahan sikap dapat dilihat dimana sebelum ini adalah amat susah 
untuk menarik minat kerana kebanyakkan mereka mempunyai latar 

---

105 
Bahagian 
Proses/Penjelasan 
Contoh Penulisan 
belakang keluarga yang miskin kurang perhatian daripada ibu-bapa serta 
kurang bahan bacaan tetapi setelah melaksanakan Kajian Tindakan saya 
dapati sikap mereka telah berubah pada setiap bulan daripada pasif 
kepada aktif ketika akitiviti dijalankan . Mereka begitu meminati mata 
pelajaran Bahasa Inggeris dan selalu bertanya …….Teacher …. esok 
aktiviti apa teacher…. ataupun bila saja masa berakhir …..kedengaran 
“……alah….. teacher ngajar la kelas kita sampai balik” malah ada yang 
datang kepada saya ingin melihat apa yang saya bawa pada hari itu. 
Perasaan saya pada masa itu begitu tersentuh, ini akan mengingat kan 
saya betapa pentingnya saya seorang guru kepada mereka. 
Selepas kelas berakhir saya pasti akan mencari idea dan membuat 
perancangan untuk pengajaran keesokkan harinya sebelum Kajian 
Tindakan dilaksanakan saya tidak tahu bagaimana cara untuk membuat 
aktiviti yang boleh menarik minat mereka. Setiap kali melangkah ke kelas 
2 Cendikiawan saya seolah-olah merasakan diri ini seperti 
penyanyi…..bila saja bermula kelas Bahasa Inggeris kedengaran 
sorakkan ….. Ye….Ye… teacher datang ……dengan begitu kuat sekali. 
Bila saya meletakkan barang-barang di atas meja, mereka sudah tahu 
hari ini cikgu akan menjalankan aktiviti yang menarik. Nampaknya mereka 
begitu bersedia setiap kali kelas bermula.