Kasb tanlashda uchraydigan hatoliklarni oldini olish

KASB TANLASHDA UCHRAYDIGAN
HATOLIKLARNI OLDINI OLISH
Termiz davlat universiteti 3-bosqich talabalari
Allamurodov Bahrom Marasul o’g’li
Tel: [phone]
Rajabova Muxlisa To’ychi qiz
Tel:[phone]

Annotatsiya: Ushbu maqolada maktab bitiruvchilari kasb tanlashdagi hatoliklarni keltirib chiqaradigan sabablar va ularni oldini olish hamda maktab bitiruvchilarini to’g’ri kasb tanlashlari uchun ko’rsatmalardan iboratdir.
Kalit so’zlar: kasb, hatoliklar, innovatsiya,qobliyat,hunar,metod.
Аннотация: В данной статье приведены причины, вызывающие ошибки в выборе профессии выпускниками школ и их профилактика, а также указания выпускникам школ по правильному выбору профессии.
Ключевые слова: профессия, ошибки, новаторство, умение, ремесло, метод.
Abstract: In this article, there are reasons that cause mistakes in choosing a profession of school graduates and their prevention, as well as instructions for school graduates to choose the right profession.
Key words: profession, mistakes, innovation, ability, craft, method.

Respublikamizda amalga oshirilayotgan tub islohatlarning yaratuvchisi sifatida shakllanayotgan yosh avlodni voyaga yetkazish, ularning zamon talablari darajasida bilim olishi, shaxs sifatida kamol topishi, kasb – hunar sirlarini o’rganishi va kundalik turmush yumushlarini hal etishga tayyorlab borish masalasi asosiy muammolar tariqasida ta’lim jarayonining asosiy vazifalaridan biri bo’lib kelmoqda. Kasbiy yo’nalganlik nafaqat ijtimoiy, balki psixologik muammo hamdir. Bugungi kunda kasb tanlashga turli nuqtai nazarlar asosida qarash mumkin bo’lgan jarayondir.

Prezidentimiz Sh.Mirziyoyev “Xalq bilan muloqot va inson manfaatlari yili” dasturidan yoshlarimizni sog‘lom va barkamol etib tarbiyalash masalasi alohida o‘rin egallashi tabiiydir. Bu borada farzandlarimiz uchun zarur sharoitlar yaratish, yangi-yangi ta’lim-tarbiya, madaniyat, san’at va sport maskanlarini barpo etish, yosh oilalar uchun o‘y-joylar qurish, yoshlarni ish bilan ta’minlash, ularni tadbirkorlik sohasiga keng jalb etish bo‘yicha boshlangan ishlarimizni yangi yuksak bosqichga ko‘taramiz. Biz ta’lim va tarbiya tizimining barcha bug‘inlari faoliyatini bugungi zamon talablari asosida takomillashtirishni o‘zimizning birinchi darajali vazifamiz deb bilamiz”, deb alohida ta’kidlaganlar. Zamonaviy fan va texnika taraqqiyoti umumta’lim maktablarida texnologiya fanini o‘qitishga yangicha yondashuvni, o‘quvchilarning bu fandan o‘zlashtirishi lozim bo‘lgan bilim va ko‘nikmalarining mazmuni va darajasiga yuqori talablarni qo‘ymoqda.
Kasb tanlash juda qiyin va masuliyatli qadam bo’lib, uni tanlash kasb tanlaydigan bitiruvchilardan imkon qadar masuliyat va jiddiylik bilan qabul qilishni talab qiladi. Hamma maktab bitiruvchilari ham yani kasb tanlaydigan insonlar o’z taqdirini o’zi tanlay olmaydi. Ko’pchilik bitiruvchilar kasb tanlashday muhim hayot tanlovini boshqalar zimmasiga topshirib qo’yadilar. Bu holat kasb tanlashning keng tarqalgan pisixologik pedagogik va eng dolzarb muammosi hisoblanadi. Shunday qilib, bitiruvchi yoshlar kasb tanlashhda ko’p hollarda yaqinlarining fikriga tayanadilar. O’zini kelajagini o’zi belgilaydigan yani kasb tanlayotganda boshqalardan maslahat, qo’shimcha fikrlar va yordam izlashga intilishi oddiy holdir.
Kasb tanlash jarayonidagi bitiruvchilar oldidagi noaniqlik uni chindan ham qo’rqitadi, shunda u o’zini hayotini o’zi belgilay omaganligi sababli, kasblar va hayotiy ma’nolar dunyosidagi turli maslahatlarni ,,mutahasislar’’, ,,ota onalar’’, ,,ustozlar’’ tomonidan aniqlab berilgan maslahatlarha rozi bo’lishga majbur bo’ladi. Shunday ekan yuqorida sanab o’tilgan kasb tanlovchilarga maslahat beradigan insonlar to’g’ri maslahat va yo’nlishh berishlari juda muhim sanaladi. Juda ko’p bitiruvchilar kasb tanlashda hatoliklarga yo’l qo’yadi.