“kasbiy pedagogika” fan sifatida

3. Kasb-hunar kollejlarida uslubiy ishlarni boshqarish
Yakka tartibdagi uslubiy ishlar. Kasb-hunar kollejlarining rahbarlari
pedagog va muhandis-pedagog kadrlarning individual xususiyatlari va
imkoniyatlarini hisobga olib, ular bilan muntazam ravishda individual uslubiy ishlar
olib borishlarini talab etiladi. Bunday ishlar  ko‘zlangan darajada samara berishi
uchun rahbar har bir xodimning kuchli va kuchsiz tomonlarini, imkoniyatlarini yaxshi
bilishi zarur. Kollej rahbari pedagog va muhandis-pedagoglarning imkoniyatlarini
bilishi uchun quyidagilar asos sifatida olinishi mumkin: lavozimiy vazifalari va
o‘quvchilarga nisbatan munosabati, mashg‘ulotlarga tayyorgarlik ko‘rishi, malaka
oshirishning turli shakllarida talim olishi, ilg‘or pedagogik va ishlab chiqarish
tajribalarini mohiyatini tushunishi, o‘z shaxsiy tajribasini turli nuqtai nazardan tahlil
eta bilishi, uslubiy ishlanmalar ishlab chiqishga qiziqishi, muntazam ravishda o‘zi
ustida  mustaqil ishlashi, tayanch malumoti kabilar. Amaliyotda pedagoglar va
muhandis-pedagoglarning uslubiy ishlariga individual ravishda rahbarlik qilishlarida
asosiy metod sifatida maslahatdan keng ko‘lamda foydalaniladi. Maslahatlar quyidagi
masalalar yuzasidan bo‘lishi mumkin:
      - o‘quvchilarning o‘quv-bilish faoliyatlarini faollashtirish omillari;
      - mashq qurilmalaridan samarali foydalanish yo‘llari;
      - predmetlararo aloqadorlikni o‘rnatish va amalga oshirish metodikasi;
      - o‘quvchilar yo‘l qo‘yishi mumkin bo‘lgan tipik  xatolarni oldini olish;
      - ishlab chiqarish talimi va amaliyoti davrida o‘quvchilarni tarbiyalash;
      - o‘quv materialidan muhim, tizim hosil qiluvchi tarkibiy qismlarini tanlab
olish;
      - turli talim texnologiyalaridan oqilona foydalanish imkoniyatlari;
- noan’anaviy (nostandart, zamonaviy) darslarni o‘tkazish metodikasi
kabilar. Shu o‘rinda maslahat faqat mavjud kamchiliklarni bartaraf etish bilan
chegaralanib qolmasdan, balki yangiliklar kiritish, ijodkorlik va mustaqillikni
rivojlantirishni ham ko‘zda tutishi zarurligini yoddan chiqarmaslik  kerak.

---

167
Kasb-hunar kollejlarida jamoaviy shaklda tashkil etilib, o‘tkaziladigan uslubiy
ishlarga quyidagilarni ko‘rsatish mumkin: ilmiy-pedagogik kengash; uslubiy kengash;
kafedra yig‘ilishlari; ilmiy-amaliy konferensiyalar; pedagogik o‘qish; ilg‘or
pedagogik tajriba maktablari; seminarlar, seminar-treninglar; ochiq darslar; fan
haftaliklari va hokazo.