Ekologiyalıq mádeniyat
|
environmental culture
|
Oqıwshı hám talabalarǵa qorshaǵan ortalıqqa abaylı múnásibette bolıw normaları hám ádeb jıyındısı.
|
Fizikalıq tárbiya
|
physical education
|
Bilim alıwshılardan sociallıq áhmiyetke iye balanıń salamat rawajlanıwı menen baylanıslı páziyletler hám tájiriybelerdi qáliplestiriw procesi.
|
Basqarıw pedagogikasi
|
Govern pedagogics
|
Bilimlendiriw mákemelerin basqarıwdıń teoriyalıq-ámeliy tiykarları.
|
Basqarıwshı pedagogikalıq texnologiya
|
Pedagogics technology manager
|
Tek pútin pedagogikalıq processti, bálki onıń ayrıqsha bólimlerin biriktirip alıwshı, joqarı sociallastırılǵan shárt-sharayattı támiyinlewshi texnologiyalar bolıp, olarǵa analizlewshi, monitoring.
|
Qádriyat
|
value
|
Waqiyalıqta belgili bir hádiyselerdiń ulıwma insanıy, sociallıq, ádep-ikramlıq, mádeniy-ruwxıy áhmiyetin kórsetiw ushın qollanılatuǵın túsinik.
|
Aldınǵı pedagogikalıq tájiriybe
|
Passing teaching experience
|
Oqıtıwshınıń tálim-tárbiya tarawındaǵı bilim, kónlikpe hám tájriybelerin dóretiwshi úyrenip barıwı, ózi ústinde islewi hám tálim-tárbiyanı zamanagóylestiriw imkaniyatların bildiriwshi xızmet túri.
|
Insan
|
people
|
1)bárshe janzatlardıń eń joqarı dárejesinde turıwshı organizm, sociallıq processler subiekti;
2)sociallıq miynet tiykarǵı qáliplesken oylaw hám sóylewge iye bolıwshı, miynet quralların jasaw hám qorshaǵan ortalıqqa aktiv tásir kórsete alatuǵın joqarı dárejedegi tiri organizm.
|
Erkin tárbiya
|
liberal education
|
Bala shaxsın ideallastırıp, oǵan gózzallıq hám haqıyqattıń tiykarǵı deregi sıpatında qarawshı hámde oǵan óz-ózin rawajlandırıwı ideyasın alǵa súriwshi tárbiya túri.
|
|