Kimyo o’qitish metodikasi hammasida A

38.Ta’rifni yoddan aytish Bendjamin Blum takonomiyasi bo’yicha qaysi bosqichni o’z ichiga oladi? 
A.Bilish; 
B.Qo’llash; 
C.Tahlil; 
D.Tushunish; 
39.An’anaviy ta’limda ko’p qo’llaniladigan metod bu - ... 
A.Tushuntirish namoyish; 
B.Keys stadi; 
C.Loyiha; 
D.Muammoli. 
40.Kimyo fani mavzularini induktiv o’qitish qanday xolatda amalga oshiriladi. 
A.Kimyo mavzularini nazariy bazasiz o’qitish; 
B.Nazariy bazaga asoslanib o’qitish; 

---

C.Eksperiment yordamida o’qitish; 
D.llyustrativ o’qitish; 
40.Deduktiv o’qitish qanday holda amalga oshiriladi. 
A.Nazariyaga asoslanib. 
B.Ko’rgazmali vositalardan foydalanib; 
C.Kompuyter yordamida o’qitish; 
D.Innovatsion texnologiyani joriy qilib o’qitish; 
42.Darslikning mazmuni sistemasinimalardan iborat. 1. O’qitish metodlari. 2. Darslikning mazmuni. 3. O’qitishning maqsadlari. 4. 
O’qitishning vositalari. 
A.1,2,3,4; 
B.1; 
C.1,2; 
D.2,3,4; 
43.Darsning taqvimiy rejasi qanday qismlardan iborat.1. Dars tartibi va mavzusi. 2. Tajriba namoyish qilish. 3. Tajribalar namoyish 
qilish. 4. Predmetlararo bog’lanish. 5. Ko’rgazmali vositalar. 
A.1,2,3,4,5; 
B.1,2; 
C.3,4; 
D.5; 
44.Kimyo darsiga qo’yiladigan talablar. 
A.Darsning ta’limiy, tarbiyaviy va o’quvchilarni rejalashtirishni amalga oshirish; 
B.O’mavzuni so’rash; 
C.Yangi mavzuni so’rash; 
D.Uyga vazifa; 
45.Darsning asosiy qismlarining vazifalari. 1. Fanlararo bog’lanish va o’quvchilarning faolligini amalga oshirish. 2. Darsdagi 
ishchanlik muhiti. 3. O’quvchi va o’qituvchi orasidagi o’zaro ishonchlilik. 
A.1,2,3; 
B.1; 
C.2; 
D.3;