Kommunikatsiyalarni rivojlantirish vazirligi muhammad al xorazmiy nomidagi

 
 
Xulosa 
Yuqorida aytilganlarga asoslanib, shunday xulosaga kelish mumkinki, 
o'smirlik - bu bolalik va kattalar o'rtasidagi shaxsning kamolot va rivojlanish 
bosqichidir. Ushbu bosqichning psixologik mazmuni o'z-o'zini anglashni 
rivojlantirish, dunyoqarashni shakllantirish, kasbiy o'zini o'zi belgilash 
muammolarini hal qilish va balog'atga etishning boshlanishi bilan bog'liq. 
O'smirni boshqalar (ota-onalar, tengdoshlar va boshqalar) tomonidan idrok etish, 
introspektsiya, ijtimoiy qadriyatlar, umidlar, ideallar, ijtimoiy xulq-atvor tajribasi 
shaxsning shakllanishiga ta'sir qiladi. 
O'smirlikning 
o'ziga 
xos 
xususiyati 
hayot 
rejalarini 
shakllantirishdir. Hayotiy reja, bir tomondan, inson o'z oldiga qo'ygan maqsadlarni 
umumlashtirish natijasida, uning motivlarining "piramidasi" ni qurish natijasida, 
shaxsiy hayotni bo'ysundiradigan barqaror qiymat yo'nalishlari yadrosini 
shakllantirish natijasida yuzaga keladi. vaqtinchalik intilishlar. Boshqa tomondan, 
bu maqsad va motivlarni belgilash natijasidir. 
Ko'pgina tadqiqotchilar shaxsiy va kasbiy o'zini o'zi belgilashni 
o'smirlikning asosiy neoplazmasi deb hisoblashadi, chunki o'z taqdirini o'zi 

---

belgilashda, erta o'smirlik davridagi hayot sharoitida eng muhim narsa shaxsning 
shakllanish shartlarini tavsiflaydi. 
O'z taqdirini o'zi belgilashga tayyorlik katta yoshdagi o'quvchilarda 
jamiyatga, boshqa odamlarga nisbatan o'z burchlari va huquqlari, axloqiy 
tamoyillari va e'tiqodlari, burch, mas'uliyatni tushunish, o'z hayotiy tajribasini 
tahlil qilish qobiliyati to'g'risida barqaror, ongli ravishda rivojlangan g'oyalarni 
shakllantirishni o'z ichiga oladi. , voqelik hodisalarini kuzatish va ularga baho 
berish va h.k. Boshqacha aytganda, o‘z taqdirini o‘zi belgilashga psixologik 
tayyorlik o‘rta maktab o‘quvchilarida ma’lum psixologik shakllanish va 
mexanizmlarning shakllanishini nazarda tutadi, bu esa ularda ongli, faol, ijodiy va 
konstruktiv hayotni ta’minlaydi.