Конспект лекций Казань 2014 Направление подготовки : 050100. 62 «Педагогическое образование»

сохраняла все привычки своей молодости, строго следовала модам 
семидесятых годов и одевалась так же долго, так же старательно, как и 
шестьдесят лет тому назад. У окошка сидела за пяльцами барышня, ее 
воспитанница [А.С.Пушкин. Пиковая дама]. 
3) несобственно-прямое 
повествование 
(свободный 
косвенный 
дискурс), или персональная форма – повествование, в значительной степени 
заполненное 
несобственно-прямой 
речью 
героев. 
Ср.: 
Вспомнилась 
преосвященному белая церковь, совершенно новая, в которой он служил, живя 
за границей, вспомнился шум теплого моря. Квартира была в пять комнат, 
высоких и светлых, в кабинете новый письменный стол, библиотека. Много 
читал, часто писал. И вспомнилось ему, как он тосковал по родине, как слепая 
нищая каждый день у него под окном пела о любви и играла на гитаре и он, 
слушая ее, почему-то всякий раз думал о прошлом. Но вот минуло восемь лет, 
и его вызвали в Россию, и теперь он уже состоит викарным архиереем, и все 
прошлое ушло куда-то далеко, в туман, как будто снилось…[А.П.Чехов. 
Архиерей]. 
Особенностью третьего типа выступает возможность беспрепятственной 
смены форм третьего лица на формы первого лица.

---

31 
Приемы субъективации 
Традиционно объективным признается повествование от третьего лица, 
причем не столько потому, что оно объективно по отношению к изображаемой 
действительности, сколько потому, что субъект-повествователь не обозначен. В 
случае передачи повествования рассказчику либо персонажу субъект 
появляется и само повествование субъективируется. 
Передача повествования рассказчику – не единственно возможный вариант 
субъективации. Она происходит и в пределах повествования от третьего лица. 
Выражается это в том, что точка зрения не находится постоянно над 
изображаемой действительностью, а может смещаться в сферу сознания 
персонажа. Таким образом, смещение повествовательной точки зрения из 
сферы повествователя в сферу персонажа и есть субъективация повествования 
от третьего лица.
Фиксировать повествовательную точку зрения можно, обращаясь к одному 
из средств ее выражения – повествовательному голосу. В этом случае в тексте 
произведения устанавливается динамическое соотношение разных субъектно-
речевых планов, наблюдается корреляция речи повествователя и речи 
персонажей, которая может быть представлена в разных формах. Если средства 
непосредственной передачи чужой речи отсутствует, субъективация 
повествования от третьего лица малозаметна и выражается в наличии 
отдельных слов-«сигналов» или только в значении и расположении некоторых 
слов композиционного отрезка. Отсюда понятно, что субъективация 
повествования осуществляется с помощью определенной организации 
языковых средств, иначе говоря, с помощью определенных приемов языкового 
выражения. Эти приемы разнообразны и не всегда конкретно определены, но