Ko’tarilmоqda. O’zbek musiqasi ham jaxоn uzra yuz оchib, keng qulоch yoymоqda

Keys yechimi bo’yicha takliflar
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




2-keys.
Keys bayoni. Xor jamoasida o`zining yorqin ovoziga ega Soprano partiyasi a’zosi bor.Lekin xor mashg`ulotlari davomida u o`zining ovozi bilan ajralib turishni xohlaydi. Xor rahbari tanbehlariga qaramay, u bu odatlarini tashlamadi va shu tufayli guruhdagi talabalar ijrosiga salbiy ta’sir ko`rsata boshladi.
1.Bu vaziyatni taxlil qiling.
2.Xor rahbariga maslahat bering.
Keys annotatsiyasi. Bevosita ob’ektda olib boriladigan syujetli, o’tmish va bugungi kunni bog’lash asosidagi, topshiriq tarzidagi, bosma hamda hikoya keys ifodalangan.
Uslubiy ko’rsatma:
1. Talaba aniq vaziyatni topishi;
2. Talaba asosiy muammoni topishi;
3. G’oyalar yig’ishi;
4.To’g’ri qabul qilingan g’oyalarni izlashi;
5.To’g’ri qabul qilingan g’oyalar asosida keys yechimini topishi;
6.Keys yechimi bo’yicha tavsiyalar berishi kerak.
O’qituvchi-keysologning keys yechimi bo’yicha varianti:
Mana shunday vaziyatlarda, musiqa o’qituvchisining vazifalari nimadan iboratligi.
Talaba:
Asosiy muammoni ajratib olish________________________________________________________________________________________________________________________________________
G’oyalar
________________________________________________________________________________________________________________________________________
To’g’ri qabul qilingan g’oyalar
________________________________________________________________________________________________________________________________________

Keys yechimi
________________________________________________________________________________________________________________________________________