Kreativ fikrlash

33.“Aqliy hujum”ning kamchiliklari to’liq кеltirilgan qatorni toping? 
a. ta’lim beruvchi tomonidan savolni to’g’ri qo’ya olmaslik; ta’lim beruvchidan 
yuqori darajada eshitish qobiliyatining talab etilishi. 
b. ta’lim beruvchi tomonidan savolni to’g’ri qo’ya olmaslik;
c. ta’lim beruvchidan yuqori darajada eshitish qobiliyatining talab etilishi. 
d. ta’lim beruvchi tomonidan savolni to’g’ri qo’ya olmaslik; ta’lim beruvchidan 
yuqori darajada eshitish qobiliyatining talab etilmasligi. 
34. “Aqliy hujum” metodining nechta strategik qoidalari mavjud? 
a.8 
b.5 
c.4 
d.3 
35. Kimlarning fikriga ko’ra, miya hujumi an’anaviy ravishda imkon qadar 
kamroq qoidalar va majburiyatlar yordamida birlashadigan va ijodiy g’oyalar 
taklif qiladigan guruhni nazarda tutadi? 
a. Osborn va Klarkning fikriga ko’ra. 
b. Enshteyn va Klarkning fikriga ko’ra. 
c. Osborn va Komenskiylarning fikriga ko’ra. 
d. Komenskiyva Klarkning fikriga ko’ra. 
36. “Aqliy hujum” nechta turi mavjud? 
a.5 

---

179 
b.4 
c.3 
d.6 
37. Elektron “aqliy hujum” ning qanday turlari mavjud? 
a.formular, videokonferensiyakar, jamofviy platformalar, qo’shma xujjatlar 
b. Formular, videokonferensiyakar, jamofviy platformalar 
c. Formular, videokonferensiyakar jamofviy platformakar qo’shma xujjatlar 
d. Videokonferensiyakar, jamofviy platformakar, qo’shma xujjatlar 
38. “Brainwriting”ning asosiy kuchli tomonlaridan biri nimada? 
a. “Brainwriting”ning asosiy kuchli tomonlaridan biri bu ishtirokchini qolganlarning 
ta’siriga tushmaslik qobiliyatidir. 
b. “Brainwriting”ning asosiy kuchli tomonlaridan biri bu ishtirokchini qolganlarning 
ta’siriga tushish qobiliyatidir. 
c. “Brainwriting”ning asosiy kuchli tomonlaridan biri bu ishtirokchilarni 
qolganlarning ta’siriga tushmaslik qobiliyatidir. 
d. “Brainwriting”ning asosiy kuchli tomonlari yo’q.