Kurs ishi ilmiy rahbar: Farg‘ona -2023 reja: Kirish I bob. Rivojlanishida nuqsoni bo'lgan bolalarni psixologik-pedagogik tashxis qilish vazifalari

Kurs ishining dolzarbligi: Psixologiya sohasi ham O’zbekistonda boshqa sohalar singari jadal rivojlanish bosqichidan bormoqda. Prezidentimiz Shavkat Miromonovich Mirziyoyevning Aholiga psixologik xizmat ko’rsatish va psixologiya sohasida kadrlar tayyorlash tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to’g’risida PQL-1518/20-2 Qarori loyihasi gapimiz dalili bo’la oladi. Qaror loyihasidagi bolalarning maktabgacha bo’lgan davri rivojlanishi, idrok, ong va xulq-atvor, kognitiv va ijtimoiy psixologiya sohasidagi ilg’or tajribalarni o’zlashtirish va ommalashtirish; tibbiy va klinik psixologiya, psixolingvistika, psixogеnеtika, boshqaruv psixologiyasi, savdo psixologiyasi, gеrontopsixologiya, kross-madaniy psixologiya, mеhnat psixologiyasi, tashkiliy psixologiya kabi dolzarb yo’nalishlarda kadrlar tayyorlashni rivojlantirish; psixologiya sohasida zamonaviy o’quv, ilmiy va ommabop adabiyotlarni tayyorlash, nashr etish va ommalashtirish ishlarini tizimli yo’lga qo’yish; Yosh psixologiyasi, psixofiziologiya, tibbiy psixologiya, psixotеrapiya, patopsixologiya, diffеrеnsial psixologiya, pеdagogik psixologiya, psixodiagnostika, gеnеtik psixologiya kabi sohalarda fundamеntal, amaliy tadqiqotlarni rivojlantirish kabi bandlari ayni maktabgacha ta’lim tashkilotlaridagi psixolog kadrlar uchun ahamiyatlidir.
Kurs ishining maqsadi: ruhiy rivojlanishda orqada qolgan bolalarda nutq buzilishining xususiyatlari, psixologik yordam tamoyillari sabablarini ôrganish va uni psixologik va pedagogik tahlil qilishdir.
Kurs ishining vazifalari:
-ruhiy rivojlanishda orqada qolgan bolalarda nutq buzilishining xususiyatlari, psixologik yordam tamoyillari haqida umumiy tushuncha berish;
-ruhiy rivojlanishda orqada qolgan bolalarga pedogogik - psixologik ko’mak berish;
-ruhiy rivojlanishda orqada qolgan bolalarda nutq buzilishining xususiyatlari holati va ularni da'volash bôyicha ko’rsatmalar berish
Kurs ishining metodlari: B.V.Zeigarnik tomonidan ishlab chiqilgan biografik metod, bolalarning tabiiy sharoitda xatti-harakatlarini yo'naltirilgan kuzatish metodi va hujjatlarni o'rganish, suhbat metodlari