O‘quv jarayonining mazmuni
|
Atmosfera bosimi mavjudligi va uni o‘lchash usuli, Torrichelli tajribasi bilan tanishtirish, atmosfera
bosimining kundalik turmushda ahamiyatini tushuntirish.
|
O‘quv jarayonining amalga oshirish texnologiyasi
|
Metod: Kichik ma'ruza orqali taqdimot, “Aqliy hujum”, “Savol-javob”.
Vosita: 6-sinf fizika darsligi, kompyuter, slaydlar, tarqatma materiallar, video tasvir, manometr, barometr.
Nazorat: Og‘zaki nazorat, baholash.
Baholash. 5 ballik tizim asosida.
|
Kutilayotgan
natijalar
|
O‘qituvchi.
Atmosfera bosimi. Torrichelli tajribasi mavzusini
tushuntirish va atmosfera bosimi hisoblash formulalari bilan masalalar yechish orqali yuqori samaradorlikka erishadi. Interfaol metodlardan foydalanish orqali o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, faolligi, darsga, fanga
|
|
nisbatan qiziqishni orttiradi.
O‘quvchi.
O‘quvchilar mustaqil o‘z fikrini og‘zaki va yozma tarzda aniq tushunarli bayon qila oladi. Mavzudan kelib chiqib savollarni mantiqan to‘g‘ri qo‘ya oladi, o‘z ustida ishlashni o‘rganadilar, eslab qolish, ayta olish, ko‘rsata olish ko‘nikma va malakalarga va kommunikativ, axborot bilan ishlash, shaxs sifatida o‘zini o‘zi rivojlantirish, matematik savodxonlik kompetensiyalari shakllantiriladi.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
