Kurs ishi mavzu: Arxeologik yodgorliklarning o’lkashunoslikda tutgan o’rni Tayyorladi: Cheknazarov. A qabul qildi : Haydarov. Z toshkent 023 mundarija


II bob . Tarixiy o‘lkashunoslik manbalari


Download 0.59 Mb.
Pdf ko'rish
bet4/9
Sana19.06.2023
Hajmi0.59 Mb.
#1614138
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Bog'liq
kurs ishi. Cheknazarov.A 2

II bob . Tarixiy o‘lkashunoslik manbalari.
2.1. Moddiy manbalar:
Moddiy manbalarning eng qadimiy turi arxeologik materiallardir.
Arxeologiya - insoniyatning tarixiy o'tmishini moddiy manbalardan
o'rganadigan fan. “Arxeologiya” atamasini birinchi marta qadimgi yunon faylasufi
Platon (miloddan avvalgi 427 - 347 yillar) ishlatgan. Bu atama ikki soʻzning
qoʻshilishidan hosil boʻlgan: “arhaios” – qadimiy, “logos” – fan, soʻz.
Arxeologlar tadqiqot usullari va usullarining maxsus tizimidan foydalanib,
turli qabilalar va xalqlarning moddiy madaniyati qoldiqlarini ajratib oladilar,
o'rganadilar
va
tizimlashtiradilar.
Arxeologlar
tomonidan
to'plangan
materiallarning katta qismi yer ostidan qazib olingan, hech qanday yozuvlari
bo'lmagan inson mehnati buyumlari va qurollaridir. Ularni gapira olish, ulardagi
ma’lumotlarni ochib berish uchun arxeolog ayni paytda tarixchi ham bo‘lishi kerak.
"Arxeologik
manbalar"
tushunchasi
so'nggi
o'n
yilliklardagina
shakllandi. Fanda “arxeologik manba” va “tarixiy manba” tushunchalarining bir-
biriga qanday aloqasi borligi masalasida haligacha yagona fikr mavjud emas.
Aynan arxeologik manbalar ko'rinishi, aniqligi va shu bilan birga sirliligi
tufayli maktab o'quvchilarida katta qiziqish uyg'otmoqda.
Rossiyada qazishma urinishlari haqida birinchi eslatma 1144 yilga to'g'ri
keladi; Ipatiev yilnomasida Volxov daryosidagi arxeologik topilmalar haqida
hikoya qilinadi. 1420 yilda Pskovda shahardagi eng qadimgi cherkov Blasius
qoldiqlarida qazish ishlari boshlandi. 18-asrning boshlarida Rossiyada arxeologik
topilmalarni birinchi milliy muzey - Imperator Kunstkameraga saqlashni
buyuradigan davlat qonunlari chiqarila boshlandi.
1739 yilda V.N. Tatishchev arxeologik joylar haqida ma'lumot to'plash
bo'yicha dunyodagi birinchi ko'rsatmalardan birini tuzdi. Keyinchalik batafsil
ko'rsatmalar M.V. Lomonosov, G.F. Miller.
Arxeologik yodgorliklarni shartli ravishda bir necha guruhlarga ajratish
mumkin. Ulardan eng yiriklari aholi punktlari va qabristonlardir.


14
Aholi punktlari mustahkamlanmagan (toʻxtash joylari, aholi punktlari) va
mustahkamlangan (qoʻrgʻonlar) ga boʻlinadi. Aholi punktlari va aholi punktlari
odatda bronza va temir davri yodgorliklari deb ataladi. Aholi punktlari tosh va
bronza davriga oid manzilgohlar deb tushuniladi. Shunday qilib, Stavropolning
janubi-g'arbiy qismida Grushovskiy posyolkasi (miloddan avvalgi VIII - III asrlar)
qazish ishlari olib borildi, bu kech Kaban yoki Kimmeriya madaniyatining muhim
arxeologik yodgorligidir [7. S. 62].
Ko‘mishlar ikki asosiy guruhga bo‘linadi: qabr inshootlari (qabr, tepaliklar)
va tuproqli, ya’ni hech qanday qabr inshooti bo‘lmagan dafnlar. Eng murakkab
dafnlar megalitik dafnlardir, ya'ni. qabrlardagi qabrlar, yirik toshlardan yasalgan
inshootlar
(dolmenlar,
menhirlar).
Qabrlarning
eng
mashhuri
piramidalardir. Rossiyada piramidalar yog'och va tuproqdan qurilgan. Ulardan
faqat tepaliklar - qo'rg'onlar qolgan. Stavropol o'lkasi hududida juda ko'p mozorlar
va dafn yodgorliklari topilgan. Shunday qilib, 1973 yilda Buyuk Stavropol
kanalining qurilishi munosabati bilan Aleksandrovskiy qishlog'idan 14 km
uzoqlikda "Krasnoye Znamya" fermasi yaqinida ulkan tepalik topildi. Uning
balandligi 11 metr, diametri esa 100 metrgacha. Qo'rg'onni o'rganish skiflar haqida
boyligi va o'ziga xosligi bilan misli ko'rilmagan materiallarni taqdim etdi
4
.
Va bu topilgan tepaliklardan faqat bittasi bo'lib, ular birgalikda Stavropol
o'lkasi
hududida
turli
davrlarda
yashagan
xalqlarning
madaniyati,
tsivilizatsiyasining rivojlanish darajasi haqida tasavvur beradi.
Dafn marosimlari o'lganlarning yoshi haqida, demak, o'sha davrdagi
odamning o'rtacha umr ko'rishi, uning turmush tarzi, nima yeyishi haqida
gapiradi. Dafn etish marosimining xususiyatlari marhumning qabiladoshlarining
diniy e’tiqodi, e’tiqodi va dunyoqarashidan dalolat beradi.
Aholi punktlarini qazishni ta'minlaydigan odatiy materiallar orasida turar-
joylarning qoldiqlari alohida qiziqish uyg'otadi. Turli qabilalar va xalqlarning turar
joylari bir-biridan juda farq qiladi. Turar-joy binolarining turlarini arxeologik
4
Katsyuba D.V. Talabalar tarbiyasida tarixiy o'lkashunoslik. - M., 2021 yil.


15
materiallar asosida o'rganish bizga ma'lum bir jamiyatning ijtimoiy rivojlanish
darajasi haqida ba'zi xulosalar chiqarish imkonini beradi.
Keramika har bir qadimgi xalqning o'ziga xos belgisi bo'lib xizmat
qilgan. Taxminan 10 ming yil oldin paydo bo'lgan neolit
davrida keramika
birinchi marta qo'lda yasalgan. Modellashtirilgan sopol buyumlar o‘rnini kulol
charxida yasalgan sopol buyumlar egallaydi. Har bir xalq o'ziga xos, juda barqaror,
avloddan-avlodga o'tib kelayotgan kulolchilik an'analarini (idishning shakli, loy
xamirining tarkibi, pishirish sifati, bezaklari) rivojlantiradi. Bularning barchasi
ushbu mahsulotni yaratgan usta qaysi odamlarga tegishli ekanligini taxmin qilish
imkonini beradi.
Keramikaning o'xshashligi, dafn turlari va boshqa xususiyatlar bizga
qandaydir
birlik
-
arxeologik
madaniyat
haqida
gapirishga
imkon
beradi. Arxeologik madaniyatni yozma manbalardan ma'lum bo'lgan har qanday
xalq bilan bog'lash har doim ham mumkin emas. Ko'pincha arxeologik joylar bizga
ma'lum bo'lgan xalqlar va qabilalar hali shakllanmagan qadimgi davrlarga to'g'ri
keladi. “Arxeologik madaniyat” tushunchasi turli xalqlar etnogenezini o‘rganishni
osonlashtiradi, arxeologlarga o‘z kuzatishlarini tizimlashtirish va umumlashtirish
imkonini beradi. Asosiy arxeologik yodgorliklar - aholi punktlari va qabristonlarni
aniqlash uchun arxeologik razvedka tashkil etiladi. Razvedka arxeologik jihatdan
qiziqarli ob'ektni topishga, ko'taruvchi materialni to'plashga qaratilgan, ya'ni. er
yuzasida yotgan kichik narsalar (keramika, narsalarning bo'laklari ...), shuningdek,
agar kerak bo'lsa,
Arxeologik tadqiqotlar juda ko'p tayyorgarlik ishlarini talab qiladigan
murakkab, ammo boshqa tomondan, maktab o'quvchilarini qamrab oladigan tarixiy
o'lkashunoslikning yuqori ijodiy turi.
Arxitektura
yodgorliklari
moddiy
manbalarning
o'ziga
xos
turidir. Qishloqlar va viloyat markazlaridan topilgan meʼmoriy yodgorliklar, qoida
tariqasida, oʻzining
xizmatlari jihatidan
poytaxt
“mashhurlari”dan ham
past. Yodgorlikning me’moriy fazilatlarini tahlil qilar ekanmiz, uning
kamchiliklariga jim qarab bo‘lmaydi. Noto'g'ri nisbatlar va bema'ni bezaklar,


16
bema'ni boylik va bechora hayo ko'rsatish chinakam go'zallik va mutanosiblikni
kuzatish kabi didni tarbiyalaydi. Ekskursiya davomida oddiy qadimiy ibodatxona,
hatto yashagan eski kulba yoki omborxona ham o'rganish ob'ektiga aylanishi
mumkin.
Bizgacha
yetib
kelgan
meʼmoriy
yodgorliklarning
aksariyati
ziyoratgohlardir. Ularning orasida yog'och ibodatxonalar hozir juda kichik qismini
tashkil qiladi, ammo qadimgi davrlarda vaziyat aksincha edi. Yog'ochdan yasalgan
ibodatxonalar toshdan ko'ra tezroq vaqtning halokatli ta'siriga berilib, chaqmoq
yoki unutilgan shamdan miltillovchi olovda halok bo'ldi.
Eng kichik beparvolik, beparvolik yog'och me'morchilik yodgorligining
o'limiga olib kelishi mumkin. Yog'ochdan yasalgan me'morchilik yodgorliklari
qadimiy davrni yaxshi ko'radiganlar, sayyohlar va sayyohlar tomonidan yaxshi
saqlash va ularga kirishini osonlashtirish uchun yirik shaharlarga, maxsus tashkil
etilgan ochiq osmon ostidagi muzeylar hududiga olib boriladi.
Yog'och ibodatxonalar eski rus qishlog'i yoki shahrining ajralmas
qismidir. Maktab o'quvchilarini o'zlarining go'zalligini, rus tabiati bilan, atrofdagi
landshaft bilan birligini ko'rishga o'rgatish kerak - barcha cherkovlar o'ziga xos
tarzda ota-bobolarimiz hayotining xarakterini va muhitini aks ettiradi. Bu ularning
tarixiy ahamiyati, o'ziga xos tarixiy manba sifatidagi qiymati.
Yog'ochdan yasalgan ibodatxonalarni o'rganayotganda, tosh kabi, ular
ko'pincha buzilgan shaklda bizga kelganligini yodda tutish kerak. Eng keng
tarqalgan buzilish turi - taxta qoplamasi. Yodgorlikni himoya qilmasdan, qoplama
vaqti-vaqti bilan yorilib ketgan kumushrang eski loglarning o'ziga xos jozibasini
yashiradi, bu esa ma'badning holatini kuzatishni qiyinlashtiradi.
Xristianlikning qabul qilinishi bilan bir vaqtda Rossiyada tosh
ibodatxonalar paydo bo'ldi. Kiev Rusi davridagi tosh cherkovlarning aksariyati
Ukrainaning shahar va qishloqlarida, Smolensk Novgorodda joylashgan.
Kiev Rusi davrining tosh ibodatxonalari - qadimgi rus davlati kuchining
moddiy timsolidir.


17
Feodal parchalanish davrining tosh me'morchiligi Kiev Rusining
ibodatxonalari kabi o'z davrining xususiyatlarini aniq aks ettiradi. Tosh
ibodatxonalari hajmi kamayib bormoqda, ammo ularning dizayni va duvarcılık
texnikasi yanada xilma-xil bo'lib bormoqda.
Maktab o'lkashunosligi 16-17-asrlardagi tosh me'morchilik yodgorliklari
bilan ishlaydi. nafaqat umumiy ta'lim, balki ilmiy nuqtai nazardan ham juda
istiqbolli. XVI - XVII asrlar me'morchiligi yodgorliklari. Rossiya tarixiga o'ziga
xos ko'rgazmali yordam sifatida foydalanish mumkin.
17-asrning oxirida rus tosh me'morchiligining G'arbiy Evropa bilan tez
yaqinlashishi boshlandi. Bu jarayonning dastlabki ko'rinishlaridan biri "Naryshkin
barokko" deb nomlangan o'ziga xos me'moriy uslubning shakllanishi
edi. "Narishkin barokkosi" ning eng mashhur yodgorliklari Moskva yaqinidagi
Narishkinlarning nufuzli boyarlar oilasi, Pyotr I ning ona tomonidagi qarindoshlari
Natalya Kirillovna Narishkinaning uylarida qurilgan.
18-asrning oxirgi uchdan bir qismi, imperator Ketrin II hukmronligi davrida
haqli ravishda zodagonlarning "oltin davri" deb ataladi. 1792 yilda majburiy
xizmatdan ozod qilingan zodagonlar o'zlarining kundalik turmush sharoitlariga
tobora ko'proq e'tibor berishmoqda, ular o'z turar joylarining tashqi ko'rinishiga
yangicha munosabatda bo'lishadi - "olijanob uyalar" deb ataladigan mulklar -
paydo bo'la boshladilar. qurilgan. Unutilgan mulklar tarixini o'rganish maktab
o'lkashunoslarini eng qiziqarli materiallar bilan ta'minlashi mumkin. Mahalliy
arxivlarda, qoida tariqasida, 18-19-asrlar tarixiga oid etarli miqdordagi hujjatlar
mavjudligi bu yo'nalishdagi tadqiqotlarga yordam beradi.
19-asrning ikkinchi yarmi - 20-asrning boshlari Rossiya iqtisodiyotida
kapitalizmning jadal rivojlanishi davri edi. Ko'pgina shaharlarda, ba'zan
qishloqlarda
saqlanib
qolgan
savdogarlar,
ishlab
chiqaruvchilar
va
selektsionerlarning ajoyib qasrlari bu jarayonning yorqin tasviridir. Bu binolarning
yam-yashil, ammo baxtsiz, eklektik arxitekturasi rus burjuaziyasining madaniy
rivojlanish darajasini ko'rsatadi. Ushbu turdagi yodgorliklar, savdo maydonchalari
va savdogarlar omborlari bilan bir qatorda, estetik nuqtai nazardan unchalik


18
jozibali emas, ammo ularni o'rganish "Mintaqamizda kapitalizm va ishchilar
harakatining rivojlanishi" mavzusida ajoyib o'lkashunoslik materialini beradi. "
Turli
davrlarga
oid
meʼmoriy
yodgorliklarni
oʻrganish
maktab
oʻlkashunoslaridan puxta tayyorgarlik va tizimli ish olib borishni talab
qiladi. O‘lkashunoslar ushbu yodgorliklarni keyingi o‘rganishlari uchun bemalol
topib olishlari uchun arxitektura yodgorliklarining joylashuvi xaritasini tuzib, har
bir yodgorlik pasportini rasmiylashtirish zarur.
Tarixiy oʻlkashunoslik uchun obrazli manbalar katta ahamiyatga ega
boʻlishi mumkin: qadimiy oʻyma naqshlar, haykaltaroshlar, kundalik manzaralar
tasvirlangan rasmlar, milliy liboslar.
Fotografik materiallar mahalliy tarixchilar uchun alohida ahamiyatga
ega. Fotosuratlar ajoyib hujjatli materialdir. Ular kundalik hayotni, kiyimlarni va
hokazolarni o'rganish uchun ishlatilishi mumkin. Ammo nafaqat eski materiallarni
o'rganish, balki o'zingizning foto kutubxonangizni yaratish ham maktab
o'lkashunosligi ishining qiziqarli shakliga aylanishi mumkin. Tug‘ilgan shahar,
qishloqning foto-video xronikasi yaqinda bo‘lajak tarixchilar va o‘lkashunoslarga
XXI asrdagi insonlar hayoti va qilmishlari haqida hikoya qiluvchi qimmatli tarixiy
manbaga aylanadi.
Shunday qilib, moddiy manbalar o'tmish bilan bog'liq bo'lib, o'lkashunosga
o'tmish va bugungi kunni o'rganishda yordam beradi, degan xulosaga kelishimiz
mumkin. Tarix fani o‘qituvchisi moddiy manbalarga tayangan holda tarix
darslarini g‘ayrioddiy, qiziqarli qiladi va shu orqali o‘quvchilarda bir qator muhim
fazilatlarni tarbiyalaydi: vatanparvarlik, ona yurtga, shaharga, yurtga muhabbat,
tarixiy obidalarga hurmat.


19

Download 0.59 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling