Курсовая работа по предмету «Формирование математических представлений» На тему «Принципы обучения формированию математических представлений у дошкольников.»


Download 77.35 Kb.
bet18/24
Sana28.01.2023
Hajmi77.35 Kb.
#1135354
TuriКурсовая
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   24
Bog'liq
Принципы обучения формированию математических представлений у дошкольников

ВоспитательНаша кошечка принесла картинку, и просит вас быть очень внимательными, чтобы вы могли назвать все отличия в картинках.
Дидактическая игра «Найди отличия»
Воспитатель: - Ребята, кто из вас самый внимательный? Находите отличия в картинках и называете их.


Подвижно-дидактическая игра «Повтори движения животных»
Воспитатель: Я буду показывать вам картинки с изображением животных, а вы будете их называть и двигаться как эти животные.
Например: птички – бег врассыпную, взмахи руками; лягушка – прыжки в длину; кошка – ползание на четвереньках.
Дидактическая игра «Подбери фигуру к картинке»
Дети подбирают из предложенных геометрических фигур фигуры подходящие к картинке по форме и цвету и называют ее.


  1. Рефлексия

На полу расставляются разные фигуры. На сигнал «Возьми шар (треугольник, кубик, кирпичик) ребенок должен быстро найти определенную фигуру и поднять ее над головой.
Воспитатель: Все дети молодцы. Хорошо справились с заданиями. Берем билеты и возвращаемся обратно в детский сад.


Средняя группа
Ход занятия
Ребята! Сегодня к нам в гости пришел зайка!

  1. Он пришел не с пустыми руками, в руках у него корзина с овощами. Посмотрите, какие овощи у Зайки в корзинке? (капуста и морковка).

Скажите, ребята, а как узнать, сколько овощей в корзинке? (посчитать). Давайте посчитаем, сколько кочанов капусты лежит в корзинке. Выкладываем на коврик и с читаем вместе (один, два, три). Сколько всего кочанов капусты? (три).
Теперь нам нужно посчитать, сколько морковок лежит в корзинке. Выкладываем на коврик и с читаем вместе (один, два, три, четыре, пять). Сколько всего морковок? (пять).
Ребята, а чего больше? Морковок или капусты? (морковок, потому что морковок 5, а капусты 3), (5 больше, чем 3).
Молодцы! Помогли Зайке сосчитать урожай!
Садитесь пожалуйста все за стол.

  1. Ребята, а у Зайчика в лесу есть Зайчиха и их сынок Зайчонок, они очень любят кушать морковку. Давайте угостим их морковкой.

Отгадайте загадку:
Папа Зай и мама Зая,
С ними Зайка, их сынок.
Хорошенько посмотри:
Сколько вместе зайцев?
(три)
Правильно!
Слушайте очень внимательно. Перед вами на тарелочках лежат карточки с морковками.
Выложите пожалуйста в ряд столько морковок, сколько зайцев на картинке, чтоб каждому зайчику досталось по одной морковке.
А теперь возьмите в руки карточку с цифрой, которая обозначает, сколько морковок мы раскрасили. (3) и поднимите ее вверх.

Download 77.35 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   24




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling