№ 5
Задание: составьте словосочетания на все типы подчинительной связи,
используя в качестве главных слов следующие слова: читать, размышлять,
книга, желание, желать, дым, отвращение, горький, переделка, три,
быстрее, изредка, усталый, прикосновение, боязнь, смешанный, человек,
отклониться.
Например:
Согласование
Управление
Падежное
примыкание
Примыкание
* что?
Читать книгу
* как?
Читать в темноте
* как?
Читать быстро
Очередная
какая? *
перестановка
* чего?
Перестановка
мебели
по какой
* причине?
Перестановка из-
за ремонта
* чья?
Перестановка их
№ 6
Задание: выпишите из художественного текста, составив схемы, 5
сложных и 5 комбинированных словосочетаний, 1 словосочетание
смешанного типа. Охарактеризуйте их. Объясните причины синтаксической
нечленимости отдельных словосочетаний. Почему не являются сложными
словосочетания с двувалентными и трехвалентными глаголами? Кто из
ученых придерживается данной точки зрения?
№ 7
Задание: заведите словарь для синтаксических терминов. Заполняйте
его на протяжении всего периода изучения курса синтаксиса современного
русского языка. Для начала дайте толкование следующих терминов:
синтаксическая связь - это ...,
интродуктивная связь - ...,
аппликация - ...,
синтаксема - ...,
словосочетание - ...,
аппозитив - ...,
простое предложение - ...,
структурная схема предложения - ...,
парадигма предложения - ...,
сложное предложение - ...,
период - ...,
сложное синтаксическое целое - ...,
коммуникация - ...,
предикативность - ...,
Охарактеризуйте типы обусловленности связи / правила
формирования, выражаемые синтаксические отношения в полученных
словосочетаниях. Сравните также типы обусловленности связи в
словосочетаниях с трехвалентными глаголами:
модальность: объективная / субъективная, реальная / ирреальная,
потенциальная / актуальная - ...,
темпоральность - ...,
персональность - ...,
полупредикативность - ...,
дополнительная предикативность - ...
Do'stlaringiz bilan baham: |