Лутфуллина Г. Ф. Сравнительная типология английского и родного языков

Бессоюзные сложноподчиненные предложения: 
Əйтергә теләгән сүзем: кешеләр солдатлар түгелләр.
Эшләп бирсеннәр: hәбәр итәрбез – условно предложение. 
В татарском языке чужая речь подразделяется на скрытую 
и нескрытую. В скрытой косвенной речи очень кратко передается лишь 
основное содержание или даже тема чужой речи. Такая форма косвенной 
речи встречается в основном в научном и особенно в публицистическом 
стиле [26, Т. 3, с. 564]. В татарском языке косвенная речь подразделяется 
на 3 разновидности: синтетическую, аналитическую и модальную.
Синтетическая как бы синтезируется с авторской речью, 
растворяется в ней. Аналитическая косвенная речь образуется при помощи 
форм глагола ди ʻсказатьʼ, тем самым точно обозначается граница между 
косвенной речью и речью автора. Модальная косвенная речь отличается от 
прямой речи только своим модальным значением, поэтому она принимает 
слова типа янәсе, имеш, күрәмсең, синеңчә, әйтмешли, аныңча, аларча, 
сезнеңчә, …-нең уенча, …-нең фикеренчә, …-нең әйтүенә караганда. 
В татарском языке отдельно рассматривается несобственная прямая речь. 
 
Контрольные вопросы и задания 
 
1. Определите вид синтаксической связи, соединяющей компоненты 
приведенных словосочетаний в английском и русском языках: любил 
и помнил, weeping and kicking. 
2. Определите синтаксические отношения между компонентами 
приведенных словосочетаний в английском и русском языках: a teacher's 
desk 

стол учителя. 
3. Определите синтаксические отношения между компонентами 
приведенных словосочетаний в английском и русском языках: to come in 
time 

прийти вовремя. 
4. Определите синтаксические отношения между компонентами 
приведенных словосочетаний в английском и русском языках: to depend on 
nobody 

ни от кого не зависеть. 

---

105 
5. Определите приемы выражения синтаксической связи между 
компонентами приведенных словосочетаний в английском и русском 
языках: to write a novel 

написать роман. 
6. Определите приемы выражения синтаксической связи между 
компонентами приведенных словосочетаний в английском и русском 
языках: to sit still 

сидеть тихо. 
7. Определите приемы выражения синтаксической связи между 
компонентами приведенных словосочетаний в английском и русском 
языках: laughing children 

смеющиеся дети. 
8. Какое положение занимает зависимый компонент по отношению 
к главному: a spring garden 

весенний сад. 
9. Возможно ли нарушение смысла при изменении следования 
компонентов английского и русского словосочетаний: (а) to elect Smith 
chairman 

(р) избрать Смита председателем? 
10. Определите тип атрибутивного словосочетания: the edge of the bowl. 
11. Определите тип атрибутивного словосочетания: letters to write. 
12. Какие типологические особенности английского языка в плане 
главенствующих приемов синтаксической связи предопределили широкое 
распространение атрибутивных словосочетаний типа A+K в английском 
языке (silkblouse, men'sfootwear, sleepingchild, tenthday)? 
13. Какая структурная модель объектных словосочетаний является 
типологически тождественной в английском и русском языках? Сравните: 
решить остаться, to decide to stay. 
14. Тип члена предложения определяется двумя критериями: 
1) 
структурой 
члена 
предложения 
(однокомпонентные 
или 
двухкомпонентные); 2) способностью выражать те или иные приемы 
синтаксической 
связи 
(согласование, 
примыкание, 
управление). 
Определите тип подлежащего в предложении: Санки покатились под гору. 
15. Тип члена предложения определяется двумя критериями: 
1) 
структурой 
члена 
предложения 
(однокомпонентные 
или 
двухкомпонентные); 2) способностью выражать те или иные приемы 
синтаксической 
связи 
(согласование, 
примыкание, 
управление). 
Определите тип подлежащего в предложении: Трудящиеся вышли на 
демонстрацию. 
16. Тип члена предложения определяется двумя критериями: 
1) 
структурой 
члена 
предложения 
(однокомпонентные 
или 
двухкомпонентные); 2) способностью выражать те или иные приемы 
синтаксической 
связи 
(согласование, 
примыкание, 
управление). 
Определите тип подлежащего в предложении: Itisuselesstosaymore. 

---

106 
17. Тип члена предложения определяется двумя критериями: 
1) структурой 
члена 
предложения 
(однокомпонентные 
или 
двухкомпонентные); 2) способностью выражать те или иные приемы 
синтаксической 
связи 
(согласование, 
примыкание, 
управление).
Определите тип сказуемого в предложении: He was obviously listening at the 
door. 
18. Тип члена предложения определяется двумя критериями: 
1) структурой 
члена 
предложения 
(однокомпонентные 
или 
двухкомпонентные); 2) способностью выражать те или иные приемы 
синтаксической 
связи 
(согласование, 
примыкание, 
управление). 
Определите тип сказуемого в предложении: He was wicked and scheming. 
19. Тип члена предложения определяется двумя критериями: 
1) структурой 
члена предложения (однокомпонентные или двух-
компонентные); 2) способностью выражать те или иные приемы 
синтаксической 
связи 
(согласование, 
примыкание, 
управление). 
Определите тип второго сказуемого в предложении: I told you that you 
should do it. 
20. Тип члена предложения определяется двумя критериями: 
1) структурой 
члена 
предложения 
(однокомпонентные 
или 
двухкомпонентные); 2) способностью выражать те или иные приемы 
синтаксической 
связи 
(согласование, 
примыкание, 
управление). 
Определите тип дополнения в предложении: Мы стояли на платформе 
и ждали поезда. 
21. Определите тип предложения, охарактеризовав его структуру 
и порядок расположения составляющих его компонентов: The young 
painters earned only a few shillings occasionally. 
22. Определите тип предложения, охарактеризовав его структуру 
и порядок расположения составляющих его компонентов: Лемешев был 
выдающийся певец. 
23. Определите тип предложения, охарактеризовав его структуру 
и порядок расположения составляющих его компонентов: Mr Gray is 
a famous singer. 
24. Определите тип предложения, охарактеризовав его структуру 
и порядок расположения составляющих его компонентов: Земля была 
нарядная, похожая на застенчивую принцессу. 
25. Определите тип предложения, охарактеризовав его структуру 
и порядок расположения составляющих его компонентов: Это верно, что 
вы были простым рабочим? 

---

107 
26. Определите тип предложения, охарактеризовав его структуру 
и порядок расположения составляющих его компонентов: These bags are 
mine. 
27. Определите тип предложения, охарактеризовав его структуру 
и порядок расположения составляющих его компонентов: The lessons are 
over. 
28. Определите тип предложения, охарактеризовав его структуру 
и порядок расположения составляющих его компонентов: Ему придется 
пробыть у отца не больше суток. 
29. Определите тип предложения, охарактеризовав его структуру 
и порядок расположения составляющих его компонентов: Петрова тут же 
наскоро перевязали, положили на носилки и стали уже поднимать 
в машину. 
30. Определите тип предложения, охарактеризовав его структуру 
и порядок расположения составляющих его компонентов: ... и было душно. 

---

108