Madaniyatlararo aloqa

Xulosa

Ishga qabul qiluvchilarning nomzodlar profiliga nisbatan umidlari a shaklida ifodalanadi

guruhga qo'shilish va tashabbus ko'rsatish qobiliyati o'rtasidagi ijobiy taranglik shaxsiy, shuningdek, o'zaro kompetentsiya shaklida, ya'ni: "majmui

dispozitsiyalar (ortiqcha uyatchanliksiz, taqdim etish orqali boshqalar bilan munosabatlarga kirishga ruxsat berish).

"do'stona" yuz), tan olish kerakki, ijtimoiy jihatdan qurilgan (davlatdagi ijtimoiy kapitalning shakli kiritilgan)” (Gautier, 2015, 376-bet).

Muassasa tomonidan o'rnatilgan tanlov tizimi bu taxminlarga mos keladigan ko'rinadi. The Simulyatsiyalar bo'yicha baholash, xususan, ishga yollovchilarga kuzatishga imkon berishga qaratilgan (
mezonlar panjaralari), ular aytadigan narsa, uni belgilamasdan, nomzod uchun shaxsiydir, shakl guruh simulyatsiyasi kontekstida shaxsiy dispozitsiyalarni yangilash yoki
individual.

Nihoyat, Gautier tomonidan amalga oshirilgan kuzatishlardan farqli o'laroq, bu afzallik odamlarga berilgan o'zaro ta'sirli kompetentsiya, agar u yollovchilar tomonidan ushbu shartlarda ifodalanmagan bo'lsa,

muassasa tomonidan boshqariladigan ishga qabul qilish strategiyasini tashkil etadi.

Ushbu natijalar tadqiqot va keyingi o'rganish uchun bir nechta yo'llarni ochadi: nima

aynan nomzodlarga imkon beradigan "ijtimoiy jihatdan qurilgan dispozitsiyalar" bajarish ? Ular qanday rivojlanadi? Ularda qanday "kognitiv" yoki hatto "chaqiruv" bor

(Durand, 2014, p.14) qaysi bilimlarni qurish uchun yordam bo'lishi mumkin ?


CETTOU Loana
Fribourg universiteti ta'lim fanlari bo'limi
Barbier, J.-M. (2013). O'quv tadqiqotlari uchun yangi muammo: faoliyat orqali kirish. Bilim,

3(33), 9-22. http://doi.org/10.3917/savo.033.0009

Delachaux, YP (2005a). Ichki ishlar hodimi xodimlarini tayyorlash bo'yicha ish. Jeneva ichki ishlar hodimisi. universiteti Jeneva, Jeneva.

Delachaux, YP (2005b). Ta'lim fani va ichki ishlar hodimi tayyorlash. Iqtisodiy tahlil va Ijtimoiy, 63(3), 213-220.
Durand, M. (2014). Inson faoliyati va kattalar ta'limi. J. Fridrix va JC Pita Kastro (tahr.),


Kattalar ta'limidagi tadqiqotlar: tushunchalar va voqelik o'rtasidagi dialog (15-39-betlar). Dijon:

Nashrlar Sabab va ehtiroslar.

206

Frame, A. (2013). Semiotika aloqaning murakkabligi haqida o'ylash

shaxslararo: ijtimoiy o'zaro munosabatlarga semiopragmatik yondashuv. Fransuz jurnali axborot va kommunikatsiya fanlari, (3). http://doi.org/10.4000/rfsic.508

Gautier, F. (2015). Ichki ishlar hodimi darvozalarida: kasblar va kirish to'lovlari: sotsiologiyaga hissa institutsional takror ishlab chiqarish jarayonlari. Lill 2. Spotted on http://www.theses.fr/2015LIL20013
Meyer, M. va Pichonnaz, D. (2011, sentyabr). Ichki ishlar hodimi kasbini o'rganish bo'yicha targ'ibot

shveytsariyalik. Jurnal formati, 2, p. 35-38.

Pichonnaz, D. (2011). Ichki ishlar hodimi amaliyotini treninglar orqali isloh qilish kerakmi? Deviance and Society, 35(3),

335-359. http://doi.org/10.3917/ds.353.0335

Poupart, J. (1997). Sifatli intervyu: gnoseologik, nazariy va

uslubiy. J. Pupart, J.-P. Deslauriers, L. Groulx, R. Mayer va A. Pires (tahrirlar), La sifatli tadqiqot: gnoseologik va metodologik masalalar (173-209-betlar).

Bouchervil: Gaetan Morin.

Savoie-Zayc, L. (2009). Yarim tuzilgan intervyu. B. Gauthier (rej.), Ijtimoiy tadqiqotlar. Ning ma'lumotlarni yig'ish bilan bog'liq muammo (337-360-betlar). Kvebek: l'Université du Presses Kvebek.

Viau-Guay, A. (2010). Harakat kursining semiologik asosi: nazariy vositalar va o'quv faoliyatini tahlil qilish usullari. F.Ivon va F.Saussezda, tahlili
ta'lim faoliyati, aralashuv uchun uslubiy va nazariy vositalar va tayyorlash (117–138-betlar). Kvebek: Laval universiteti nashriyoti.

207

208

3. 
   ilova: Transkripsiya qoidalari
   

(.) sukunat (nutqning yo'qligi)

! sizning undovingiz

^ÿ ovoz balandligi ortadi


^: unlilarning cho‘zilishi

• 
  o'z-o'zini buzish
  

yaxshi

°bu

qo'llab-quvvatlash

juda sekin boshlang

°ha ° juda yumshoq gapirdi

>keyin<
tez bayon qildi

sekin gapirdi

(ichki ishlar hodimi) to'liq yoki ishonchli tarzda transkripsiyalangan

( ) tushunarsizligi sababli transkripsiya qilinmagan

^{[shahar nomi]} maxfiylik sababli transkripsiya qilinmagan

((radio ovozi)) transkripsiya qilgan shaxsning tafsilotlari

CL Loana Settu

Ichki ishlar hodimichi 1
konfidensiallik nuqtai nazaridan shaxslar ular tomonidan belgilanadi

funktsiyasi. Transkripsiyadan har bir parcha bilan raqamlash yana boshlanadi.

209