Махсус фан дастури сурдо йуна

Dastlabki davrda kar bolalar nutqini o`stirish

Maxsus bolalar bog`chasidagi lug`at ishining mazmuni va vazifalari. eshitishida nuqsoni bor bolalar lug`atini o`stirishning o`ziga xos xususiyatlari. Bolalarning aktiv va passiv lug`ati. Kattalar nutqiga tahlil qilish bilan lug`atini o`zlashtirish. Lug`at ishining vazifalari, «Maxsus bolalar bog`chasining tarbiya» dasturida turli yosh guruhdagi bolalar lug`atiga qo`yiladigan talablar. Umumlashtiruvchi so`zlarni o`zlashtirish. Lug`at ishining usullari. Maxsus bolalar bog`chasidagi lug`at ishining olib borishda suratlar bilan ishlash. eshitishida nuqsoni bor bolalar lug`atini boyligini oshirishda didaktik o`yinlar va mashqlardan foydalanish. Lug`at ishida bolalar adabiyotlarning va xalq og`zaki ijodiyotning roli.

Kar bolalarning turli faoliyatlarini tashkil etish jarayonida nutni rivojlantirish

Tayyorlov mashqlari. Taqlidchanlikni rivojlantiruvchi mashqlar. Diqqatni rivojlantiruvchi mashqlar. Daktillashga o`rgatuvchi tayyorlov o`yin va mashqlar. Og`zaki nutqning egallashga tayyorlovchi o`yin va mashqlar. Ovoz va aritkulyatsiyani rivojlantiruvchi mashqlar.

Eshitishida nuqsoni bor bo`lgan bolalarni tevarak-atrof bilan tanishtirish

Tevarak-atrof bilan tanishtirish kursining mazmuni va vazifalari. eshitishida nuqsoni bor bolalarni buyumlar olami bilan tanishtirish. Kursnnig nazariy va amaliy mohiyati. Boshqa fanlar bilan aloqasi. Tevarak-atrof bilan tanishtirish kursi fan sifatida. Dasturda atrof-muhit bilan tanishtirish bo`limining mazmuni, uni bolalarni rivojlanishida ahamiyati. Dasturda bo`limga qo`yilgan asosiy vazifalar bolalarni atrof-muhit bilan tanishtirish, ish formalari, mashg`ulotlar, ekskursiyalar, sayrlar. Atrof-muhit bilan tanishtirish metodlari: ko`rgazmalik, amaliy, og`zaki. Buyumlar olami bilan tanishtirishning mazmuni, predmetlarning xususiyatlari bilan tanishitirish. Buyumlarning shakli, ishlatilishi o`rni, nomiga ko`ra farqlashga, umumlashtirishga o`rgatish.