Mahsus pedagogikaning klinik asoslari

O‘rtacha darajada kishi tinch, odatdagi vaziyatda oson gapiradi va kam duduqlanadi; his-hayajonli holatlarda kuchli duduq­lanish yuzaga keladi.
Og‘ir darajada kishi butun nutqi davomida, doimiy chalg‘ituvchi harakatlar qilish bilan duduqlanadi.

AMALIY MASHG‘ULOT


1-mavzu: Miyaning eng muhim funksional tizimlarining rivojlanishi. Nerv sistemasi va uning bo’limlari va turlari. Anotomo-fiziologik holati.
1. Maqsadi: Miyaning eng muhim funksional tizimlarining rivojlanishi. Nerv sistemasi va uning bo’limlari va turlari. Anotomo-fiziologik holati o’rganish.


2. Vazifalar:

1. 
   Miya po’stlog’ining filogenezi
   
2. 
   Miya postlogining tuzilishi
   
3. 
   Bosh Miya postlogida markazlarning joylashi
   
4. 
   Ichki analizator postloqdagi markazlari
   
5. 
   Tashqi muxit tasirini qabul qiluvchi analizatori analizatornngpostloqdagi markazlari
   
6. 
   Ikkinchi signal tizimi markazlari
   
7. 
   Bosh va orka miya o'tkazuv yo'llari
   

3. Tadqiqot metodlari:suhbat, savol-javob, ko’rgazmalilik.
4. Bajarish bosqichlari:
1. Mavzu haqida umumiy tusuncha
2. Bosh miya postlogi haqida ma’lumot to’plash
3. Miya po’stlog’idagi markazlar haqida ma’lumot to’plash
4. Bosh Miya postlogining asosiy patologiyalari haqida ma’lumot to’plash


5. Tadqiqot faoliyati natijalari: taqdimot, kichik ma’ruza, blits-so‘rovnoma, klaster bo‘lishi mumkin.
6. O‘quv-tadqiqot faoliyatidan kelib chiqadigan xulosalar:
1. Talabalar mavzu haqida umumiy tusunchaga ega bo’ladilar.
2. Bosh miya bo’limlari, bosh miya katta yarim sharlari, bosh miya katta yarim sharlar po’stlog’i haqida ma’lumotga ega bo’ladilar.
3. Miya po’stlog’idagi markazlari, Bosh Miya postlogining asosiy patologiyalari haqida ma’lumotga ega bo’ladilar.