Mahsus pedagogikaning klinik asoslari

Amaliy mashg‘ulotda ishtirok etish qoidalari

• 
  Darsda faol ishtirok etish.
  
• 
  O‘zgalarni fikrini hurmat qilish.
  
• 
  Guruh ishlarida o‘zaro faol ishtirok etish.
  
• 
  Berilgan topshiriqlarga javobgarlik bilan yondashish.
  
• 
  Guruh a’zolariga yordam b
  

1 TOPShIRIQ



Mashq qilish

Кo’rsatilgan tarzda takrorlash

Nima qilish kerakligini ko’rsatib berish

Tushuntirish


2 TOPShIRIQ
O‘quv vazifalari (guruhlar uchga bo‘linadi)

1-vazifa guruh

2-vazifa guruh

3-vazifa guruh

3 TOPShIRIQ
BBB strategiyasi jadvali

BILAMAN	BILIB OLDIM	BILMOQChIMAN

5-mavzu: Genetik kasalliklar . Zo‘rayib boruvchi nerv-mushak sistema kasalliklari
1. Maqsadi: Genetik kasalliklar . Zo‘rayib boruvchi nerv-mushak sistema kasalliklarini o‘rganish
2. Vazifalar:
1. Genetik kasalliklar haqida tushunchaga ega bo‘lish
2.Zo‘rayib boruvchi nerv-mushak sistema kasalliklari haqida tushunchaga ega bo‘lish
3. Tadqiqot metodlari: suhbat, savol-javob, ko’rgazmalilik.
4. Bajarish bosqichlari:
1. Genetik kasalliklar haqida ma’lumot to‘plash
2.Zo‘rayib boruvchi nerv-mushak sistema kasalliklari haqida ma’lumot to‘plash


5. Tadqiqot faoliyati natijalari: taqdimot, kichik ma’ruza, “To’rtpog’onali ” metod -
6. O‘quv-tadqiqot faoliyatidan kelib chiqadigan xulosalar:
1. Talabalar mavzu haqida umumiy tushunchaga ega bo’ladilar.
Elektron ta'lim resurslari
1. www. tdpu. uz
2. www. pedagog. uz
3. www. Ziyonet. uz
4. www. edu. uz
5. tdpu-INTRANET. Ped

“To’rtpog’onali ” metod - amaliyko’nikmalarnio’zlashtirishjarayoniningto’rtpog’onadoirasidakechadiganmetodidir.

Tushuntirish



Nimaqilishkerakliginiko’rsatibberish





Кo’rsatilgantarzdatakrorlash





Mashqqilish



M
TA’LIM OLUVCHI FAOLIYATI






UHANDIS PEDAGOG
FAOLIYATI

ESHITISH

T USHUNTIRISH

KUZATISH

BAHOLASH

TUZATISH

K O’RSATIB BERISH

TAKRORLASH





MASHQ QILISH






AKTIV FAOLIYAT PASSIV FAOLIYAT

“To’rtpog’onali ” metod - amaliyko’nikmalarnio’zlashtirishjarayoniningto’rtpog’onadoirasidakechadiganmetodidir.

Tushuntirish



Nimaqilishkerakliginiko’rsatibberish





Кo’rsatilgantarzdatakrorlash





Mashqqilish


9-mashg’ulot
Mavzu: Inson markaziy va periferik nutk tizimi organlari patologiyasi va kasalliklar etiologiyasi. Profilaktika va korreksiyaning asosiy xususiyatlari. Nutqiy nuqsonlarni o‘rganish asosida tibbiy va pedagogik choralarni belgilash.


1. Maqsadi: Inson markaziy va periferik nutk tizimi organlari patologiyasi va kasalliklar etiologiyasi. Profilaktika va korreksiyaning asosiy xususiyatlari. Nutqiy nuqsonlarni o‘rganish asosida tibbiy va pedagogik choralarni o‘rganish.
2. Vazifalar:
1. Inson markaziy va periferik nutk tizimi organlari patologiyasi va kasalliklar etiologiyasini o‘rganish.
2. Profilaktika va korreksiyaning asosiy xususiyatlarini o‘rganish.
3.Nutqiy nuqsonlarni o‘rganish asosida tibbiy va pedagogik choralarni o‘rganish.