Мактабгача ёш даврида психик ривожланиш хусусиятлари

Мактабгача ёш даврида психик ривожланиш хусусиятлари

• 1. Боғча ёшидаги бола шахсининг ривожланишига мулоқотнинг таъсири.
• 2. Оила ва муҳитнинг бола шахси шаклланишига таъсири.
• 3. Мактабгача ёшда ўйин фаолиятининг бола шахсини шаклланишига таъсири.

1. Боғча ёшидаги бола шахсининг ривожланишига мулоқотнинг таъсири.

• Боғча ёшидаги болалар шахсининг шаклланишига кўра бу даврни уч қисмга ажратиш мумкин:
• Биринчи давр–бу 3–4 ёш оралиғида бўлиб, бола эмоционал жиҳатдан ўз–ўзини бошқаришнинг мустаҳкамланиши билан боғлиқдир.
• Иккинчи давр–бу 4–5 ёшни ташкил қилиб ахлоқий ўз – ўзини бошқариш.
• Учинчи давр эса шахсий ишчанлик ва тадбиркорлик хусусиятининг шаклланиши билан характерланади.

• Мактабгача ёшдаги болалар шахсининг шаклланиши

Ахлоқий тажрибалар асосан мулоқот, кузатиш, тақлид қилиш жараёнида, шу билан бирга катталарнинг, айниқса оналарнинг мақтови ва танқидлари орқали ўтади ва мустаҳкамланади.

• Ахлоқий тажрибалар асосан мулоқот, кузатиш, тақлид қилиш жараёнида, шу билан бирга катталарнинг, айниқса оналарнинг мақтови ва танқидлари орқали ўтади ва мустаҳкамланади.
• Бола доимо баҳо, айниқса мақтов олишга ҳаракат қилади.
• Бу баҳо ва мақтовларнинг бола шахсидаги муваффакиятга эришишга ҳаракат хусусиятининг ривожланишида, шунингдек, унинг шахсий ҳаёти, ҳамда касб танлашида аҳамияти жуда катта.

• Мактабгача ёшдаги болалар шахсининг шаклланиши

Боғча ёшидаги даврда болаларда мулоқотнинг янги мотивлари юзага келади.

• Боғча ёшидаги даврда болаларда мулоқотнинг янги мотивлари юзага келади.
• У шахсий ва ишбилармонлик мотивларидир. Шахсий мулоқот мотивлари бу –боланинг ташвишга солаётган ички муаммолари билан боғлиқ, ишбилармонлик мотивлари эса у ёки бу ишни бажариш билан боғлиқ бўлган мотивлардир.
• Бу мотивларга аста – секинлик билан билим, кўникма ва малакаларни эгалаш билан боғлиқ бўлган ўқиш мотивлари қўйилади.

• Мактабгача ёшдаги болалар шахсининг шаклланиши