Ёш даврлари
|
Билиши
|
Ҳаракати
|
Мулоқоти
|
3 ёш
|
Нутқнинг шаклланиши. Образли тафаккурнинг дастлабки нишоналари. Атроф муҳитдан ўзини ажратиши. қатъийликни англаш.
|
қўл предметли ҳаракатларнинг ривожланганлиги. Ўз ҳатти ҳаракатларини иродавий бошқаришнинг кўринишлари
|
Ўз-ўзини англашни юбзага келдиши, Дастлабки ахлоқий қоидаларни эгаллаши
|
2 ёш
|
Фаол нутқни тушуниши ва ўзида юзага келиши
|
қўл ва оёқ функцияларинингг аниқ белгиланиши
|
Ҳарактер асосларининг шаклланиши
|
1 ёш
|
Нутқни тушунишнинг дастлабки белгилари
|
Мустақил Ҳолда тик туриш ва юриш
|
Нутқни қўллашнинг дастлабки белгилари
|
10 ойлик
|
Сенсамотор интеллектнинг юзага келиши
|
М у стаки л х о л д а т и к
ту р и ш в а ю р и ш га
х ар ак ат ки ли ш
|
Боғликлик реакциясини юзага келиши бегона мухит ва бегоналар орасида хавотирлик
|
8 ойлик
|
Сенсамотор интеллектнинг юзага келиши
|
Таяниб юриши
|
Жест, мимика ва пантомимика ёрдамида новербал мулоқоти
|
7 ойлик
|
|
Ёрдам билан туриши
|
|
5 ойлик.
|
С ез ги лар н и н г
р и во ж лан и ш и
|
Ёрдам билан ўтириши
|
|
3 ойлик
|
Кўриш қобилиятининг шаклланиши
|
Ён томонига ўтирилиши
|
Онанинг жилмайишига жавоб қайтариши
|
2 Ҳафта
|
Онанинг товушини бошқа товушлардан фарқлаши
|
Кул ва оеқ харакатдарида катийлик
| |
1 Ҳафта
|
Ҳаракатларни кўзатиши •
|
К у л ва о ё кл ар н и н г
б е т ар т и б х ар акат и
| |