Maktabgacha pedagogik tadqiqotlarni modellashtirish

Quyidagilar orasidan aniq-metodologik tamoyillarga kiradi- gan-larini toping.
1) shaxsiy yondashuv; 2) yaxlit yondashuv; 3) tizimli; 4) fao­liyatli; 5) abst-raktli; 6) ko‘psubyektli; 7) mantiqiy; 8) madaniy; 9)etnopedagogik; 10) antropologik *1,2,4,6,8,9,10
1.3.4.5.8.9.10
2.4.5.6.7.8.10
3.5.6.7.8.9.10
Pedagogik jarayonni tashkil etishda shaxsning integrativ tavsi- figa yo‘naltirilganlikni talab etadigan yondashuv qanday ataladi
*Yaxlit yondashuv Shaxsiy yondashuv Ko‘psubyektli yondashuv Antropologik yondashuv
Yaxlit yondashuv qaysi yondashuvga qarama-qarshi paydo bo‘ldi
*Funksional
Tarixiy
Antropoiogik
Mantiqiy
Pedagogik tadqiqotlarda shaxsning muhim mezonli xususiyati sifati nima hisoblanadi
*Yo‘nalganlik Tizimlilik Yagonalik 0‘zaro aloqadorlik
Pedagogikada yaxlitlikdan kelib chiqib, shaxsning ijtimoiy, faoliyat-li va ijodiy mohiyati haqidagi tasawurlarni tasdiqlaydigan yonda-shuv qanday ataladi

• 
  Shaxsiy Madaniy Ko‘psubyektli Tarixiy
  

2. 
   F. Lomov inson hayotining muhim tomoni nimada aks etadi deb ta’-kidlaydi
   

*Predmetli faoliyat va muloqotda Mantiqiy fikrlashda Intuitsiyada
Zehn, tasavvur va xayolotda