Мактабгача таълим педагогикаси

— мустақиллик туйғуси ва уни тўла идрок этиш;
— ўзбек миллий мафкураси;
— кўп миллатли Ўзбекистон халқининг ватанпарвар- 
лиги.
Ватанпарварлик жамиятдаги барча кишиларни, мил­
лат ва элатларни иж тим оий-сиёсий куч ва гуруҳларни 
бирлаштирувчи муҳим омил эканлигини доим о диққат 
марказида сақгсаш лозим.
Ватанпарварлик туйғуси, тарбиячи ва ота-онага, ўз 
маҳалласи, қишлоғи, тумани, шаҳри вилоятига бўдган 
чексиз муҳаббатдан, унинг тарихи, маданиятига ҳурмат 
ва садоқатдан бошланади. Ватан туйғуси кичкина одам 
кўз ўнгида кўраётган нарсадан 
қойил қолишдан, уни 
ҳайратлантирадиган ва қалбида акс садо берадиган нар- 
салардан бошланади.
Катгаларнинг вазифаси — бола оладиган кўплаб таас- 
суротлардан унга энг тушунарли бўлганларини, эн г яқин 
кишилари, ж онаж он ўлка, унинг табиати ва ҳайвонот 
дунёси, халқ фаровонлиги, Ватаннинг гуллаб яшнаши 
йўлидаги 
меҳнати, 
ўртоқлик, 
ўзаро 
ёрдам 
ва 
бош қаларни танлаб бериш дан иборат.
Мактабгача тарбия ёшидаги боланинг тушунчасига 
нима кўпроқ 
мос келади ва нима уни қизиқгириши, 
ҳаяжонлантириши мумкин?
Даставвал, у туғилган ва яшаётган жойлар. Ж онажан 
она табиат Ватанга муҳаббатни тарбиялашнинг кучли 
омилларидан ҳисобланади. Унинг гўзаллигидан завқ- 
ланиш , табиатига эҳгиёткорона муносабатда бўлиш, ин­
сон меҳнатининг табиатдаги ўзгартирувчанлик ролини 
тушуниш 
— 
буларнинг 
ҳаммаси 
жонажон 
ўлкага 
муҳаббатни шакллантириш манбаларидир.
Одам Ватанга бўлган муҳаббатини ўзи туғилиб ўсган
www.ziyouz.com kutubxonasi

---