“Maktabgacha ta’lim psixologiyasi va pedagogikasi yo’nalishi” 402-guruh talabasi Ashurova Ozoda Anvarovna

3. Maqsadga erishish qonuniyatlari va tamoyillarini о‘rganish;

4. Maktabgacha yoshdagi bolalar aqliy sifatlarini о‘rganish;

5. Maktabgacha yoshdagi bolalarni aqliy tarbiyasida tasviriy faoliyat turlarini aniqlash;

6. Maktabgacha yoshdagi bolalarda aqliy fazilatlarni shakllantirish mashg‘ulotlarini tashkil etish bо‘yicha tavsiyalar tayyorlash.

Kurs ishining vazifalari:

Kurs ishining vazifalari:

1. Applikatsiya mashg'ulotlarini rejalashtirish va hisobga olish;

2. Ularning iqtidori bilan tanishish;

3. Maqsadga erishish qonuniyatlari va tamoyillarini о‘rganish;

4. Maktabgacha yoshdagi bolalar aqliy sifatlarini о‘rganish;

5. Maktabgacha yoshdagi bolalarni aqliy tarbiyasida tasviriy faoliyat turlarini aniqlash;

6. Maktabgacha yoshdagi bolalarda aqliy fazilatlarni shakllantirish mashg‘ulotlarini tashkil etish bо‘yicha tavsiyalar tayyorlash.

Ishning metodlari:

Ishning metodlari:

Kurs ishini tayyorlashda quyidagi metodlardan foydalandik:

tegishli ilmiy, uslubiy adabiyotlarni o‘rganish;

kuzatish, suhbat, savol javob;

Kurs ishining predmeti:

Kurs ishining predmeti:

Ushbu kurs ishida, Maktabgacha yoshdagi bolalarni aqliy va qobiliyatli etib tarbiyalashda faol fikrlash jarayonini rivojlantirish muammosining psixologik-pedagogik asoslari, amaliy ko‘nikmalarini shakllantirish tushunchalarni rivojlantirish muammolari, tarkib toptirishni ta'minlovchi innovatsion texnologiyalaridan foydalanish ishning asosiy predmetidir.

Kurs ishi tuzilishi.

Kurs ishi tuzilishi.

Kurs ishi kirish, asosiy qism boblari, birinchi bob ikkita paragraf, ikkinchi bob ikkita paragraf, xulosa, foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxatidan iborat.

E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT

E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT