Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 1-kurs 103-guruh talabasi Amirova Luiza Nasriddin qizi

Kurs ishining dolzarbligi Katta yoshdagi maktabgacha yoshdagi bolalarni o'qitishda didaktik o'yin qanday rol o'ynaydi.maktabgacha ta’lim tashkilotida didaktik o’yinlarni tashkil etish ular bilan bolalarni shug’ulantirish bolalarning asosiy faoliyati hisoblangan o’yin faoliyati bilan shug’ulanish.
Kurs ishining maqsadi:
Maktabgacha ta'lim tashkilotlarida bolalar bilan tashkil etiladigan didaktik oʻyinlar, oʻquvchilarning oʻzlashtirish va oʻrganish jarayonlarini koʻpaytirishga yordam beradi. Bu oʻyinlar, oʻquvchilarning tushunishini, koʻrishini va amal qilishini oshiradi. Oʻyinlar orqali oʻquvchilar matematika, tillar, fanlar va boshqa koʻnikmalar haqida bilim olishadi.
Didaktik oʻyinlar, oʻquvchilarning qiziqishlarini oshiradi va ularning oʻrganishni xohlashiga sabab boʻladi. Bu esa oʻquvchilarning qiziqishlarini oshiradi va ularning oʻrganishni xohlashiga sabab boʻladi. Bu esa oʻquvchilarning ilmiy bilimlarni oshirishiga yordam beradi. Bolalar uchun tashkil etilgan didaktik oʻyinlar, ularning jismoniy va tana sifatida rivojlanishiga ham yordam beradi. Bu oʻyinlar, oʻquvchilarning jismoniy faoliyatini oshiradi va ularning harakatlanishini, koordinatsiya qilishini va boshqa jismoniy koʻnikmalarni oshirishiga yordam beradi. Bularning yanada koʻproq ahamiyati shundaki, didaktik oʻyinlar oʻquvchilarning oʻrganish jarayonlarini qiziqarli va koʻp qiziqarli qiladi. Bu esa ularning ilmiy bilimlarni oʻrganishiga yordam beradi va ularning oʻzlashtirish jarayonlarini koʻpaytiradi. Shuningdek, bu oʻyinlar oʻquvchilarning ijodiylik va yaratuvchanlikni rivojlantiradi.
Kurs ishining o'bekti: Maktabgacha yoshdagi bolalarning asosiy o'yin faoliyati hisoblanadi
Kurs ishining predmeti: Jamiyatimizda bolalarning ta'limi va tarbiyasi katta ahamiyatga ega. Bu sababli, didaktik oʻyinlar bolalar uchun juda muhimdir va ularning oʻrganish jarayonlarini yanada koʻproq qiziqarli qiladi.Didaktik oʻyinlar, maktabgacha ta'lim tashkilotlarida bolalar bilan tashkil etiladi va ularning oʻrganish jarayonlarini koʻpaytirishga yordam beradi. Bu oʻyinlar, oʻquvchilarning tushunishini, koʻrishini va amal qilishini oshiradi. Oʻyinlar orqali oʻquvchilar matematika, tillar, fanlar va boshqa koʻnikmalar haqida bilim olishadi.Didaktik oʻyinlar, oʻquvchilarning qiziqishlarini oshiradi va ularning oʻrganishni xohlashiga sabab boʻladi. Bu esa oʻquvchilarning ilmiy bilimlarni oshirishiga yordam beradi. Bolalar uchun tashkil etilgan didaktik oʻyinlar, ularning jismoniy va tana sifatida rivojlanishiga ham yordam beradi.Didaktik oʻyinlar, oʻquvchilarning oʻrganish jarayonlarini qiziqarli va koʻp qiziqarli qiladi. Bu esa ularning ilmiy bilimlarni oʻrganishiga yordam beradi va ularning oʻzlashtirish jarayonlarini koʻpaytiradi. Shuningdek, bu oʻyinlar oʻquvchilarning ijodiylik va yaratuvchanlikni rivojlantiradi.Maktabgacha ta'lim tashkilotlarida bolalar bilan tashkil etiladigan didaktik oʻyinlar, bolalar uchun juda muhimdir va ularning oʻrganish jarayonlarini yanada koʻproq qiziqarli qiladi. Bu sababli, didaktik oʻyinlar jamiyatimizda bolalarning ta'limi va tarbiyasi uchun katta ahamiyatga ega.