Maʼruza-3 Texnik ijodkorlik metodikasi

Maʼruza-3 Texnik ijodkorlik metodikasi  

• Reja:

1. Muhandislik vazifalari tizimlari va texnik ijodkorlik usublari.

2. Texnik еhtiyoj va texnik vazifalar tasnifi.

3. Muhandislik ijodkorligini yorib o’tish fikri.

4. Muhandislik ijodiyoti uslublari tasnifi.

5. Texnik ijodkorlikning everistik uslublari.

6. Morfologik tahlil uslublari.

Tayanch iboralar: morfologik, potensial, generatsiya, akrobatsiya, verifikatsiya, qidiruv strategiyasi, ajratish algoritmlari, empatik, psixofiziologik, aqliy hujum, aqliy faoliyat.
nfta

• Muhandislik vazifalari va texnik ijodkorlik tizimlari.

Muhandis (arab) , injener — texnikaning muayyan bir sohasiga ixtisoslashgan mutaxassis; texnika sohalaridan biri boʻyicha oliy maʼlumotli kasb egasi. Ilgari Sharqda binokor, yer oʻlchovchi, bino va inshootlarni loyihalovchi, handasa (geometriya) bilan shugʻullanuvchi kishilar “Muhandis” deb atalgan. 
Muhandislik psixologiyasi — inson bilan mashina (texnika) oʻrtasidagi munosabatni, insonga mashinaning psixologik taʼsirini, insonning texnika bilan munosabat jarayoni psixologik qonuniyatlarini oʻrganadi. Muhandislik psixologiyasi fan texnika taraqqiyoti natijasida vujudga kelgan.
U quyidagi muammolarni tekshiradi:

• insonning boshkaruv tizimlaridagi, avtomatik qurilmalar, xususan, EHM bilan munosabatdagi vazifalari;
• EHM operatorlarining faoliyatida muloqot jarayoni va ularning oʻzaro taʼsiri; 
• operator faoliyatining psixologik tuzilishi;
• operator ishining sifati, tezligi, samaradorligiga taʼsir qiluvchi omillarni tahlil qilish;
• operatorlar uchun psixodiagnostika va kasbga yoʻllash metodlarini ishlab chiqish va h. k.

• 2.Texnik vazifalarning texnikaga boʻlgan ehtiyoji va xususiyatlari.
•  

Ishlab chiqarishda texnik ehtiyojlar yakka tartibdagi jamoaviy talablar asosida yangi texnik vositalar va ishlab chiqarish mahsulotlari texnologiyalari yaxshilangan va yangilangan mahsulotning zaruratidan kelib chiqadi.
Keyingi yuz yilliklarga nisbatan oxirgi 20 asrda juda koʻp ixtirolar amalga oshirilgan.
Talablar bu ehtiyojlar ikki tomonlama tasnifga ega boʻlib, oʻtgan xolda yuqori natijalarga erishish “sotsial zaxira” bilan amalga oshgan va keraklicha texnikaning orqada qolishlari namoyon boʻladi.
Texnik ehtiyojni taʼminlash uchun, avvalam bor texnik imkoniyatlar yaratilgan, yaʼni kuchlar, iqtisodiy, material, energiya va boshqalar yetarli boʻlishi kerak.
Texnika imkoniyatlari va unga boʻlgan ehtiyojlaring bir biriga mos tushmasligi texnik ijodiyotni susaytirish va muammolarga olib keladi.
Muammo bu potensial maqsad boʻlib, uni yechimini topishga boshqa alternativ imkoniyatlar topilmagan yoki alternativ imkoniyatlarni qidirish mumkin boʻlmaydi yoki shu va boshqa joylarda.