Mashg‘ulot maqsadi: Talabalarda olamni bilishni falsafiy tushunish, falsafiy dunyoqarash va ilmiy metod haqidagi bilim, ko‘nikma va malakalarini rivojlantirish va mustahkamlash.
|
|
Pedagogik vazifalar:
- mavzu bo‘yicha bilimlarni mustahkamlash, kengaytirish va tizimlashtirish;
- tahlilni tizimlashtirish, umumlashtirishning ko‘nikmasini hosil qilish;
- o‘z fikrini shakllantirish, bildirish jarayonini tashkil qilish;
- kommunikatsiya, guruhda ishlash ko‘nikma -
larini rivojlantirish.
|
O‘quv faoliyatining natijalari:
Talaba quyidagilarni bajara oladi:
mavzu bo‘yicha bilimlarni kengaytirish va chuqurlashtiradi;
tahlilni tizimlashtiradi, umumlashtirishning ko‘nikmasini hosil qiladi;
o‘z fikrini shakllantiradi, bildirish jarayonini tashkil qiladi;
kommunikatsiya, guruhda ishlash ko‘nik -
malarini rivojlantiradi.
|
|
Ta’lim usullari
|
Kirish vizual kichik ma’ruza, blits-so‘rov, bayon qilish, klaster.
|
Ta’lim vositalari
|
Ma’ruza matni, darslik va o‘quv qo‘llanmalar, lug‘at.
|
Ta’lim shakllari
|
Ommaviy, jamoaviy.
|
O‘qitish sharoitlari
|
Guruhlarda ishlashga mo‘ljallangan, maxsus jihozlangan xona
|
Monitoring va baholash
|
savol-javob, taqdimotlar natijalari
|
“Falsafiy dunyoqarash va ilmiy metod” mavzusi bo‘yicha amaliy mashg‘ulotning texnologik xaritasi
Do'stlaringiz bilan baham: |
