Mashqlarini taxlil qilish

---

Oriental Renaissance: Innovative, 
educational, natural and social sciences 
 
VOLUME 1 | ISSUE 3 
ISSN 2181-1784 
Scientific Journal Impact Factor SJIF 2021: 5.423 
481 
w
www.oriens.uz
April
2021
 
 
NUTQNI TINGLAB TUSHUNISHGA O’RGATISH VA NUTQ
MASHQLARINI TAXLIL QILISH 
TADJIYEVA MOHIRAXON DJAXONGIROVNA,
 
G’arbiy tillari kafedrasi o’qituvchisi
Toshkent Davlat Sharqshunoslik Universiteti
Annatasiya: Pedagogik ijodkorlik haqida gap ketganda har qanday xayoliy 
tuzilgan loyihalarni haqiqiy ijodkorlikdan farq qila bilmoq zarur. Chunki amaliyotda 
sinab ko’rilmagan xayoliy g’oyalar ba’zan pedagogik ishga katta ziyon yetkazishi 
mumkin.Ta’lim tizimini rivojlanish talablariga muvofiq pedagogik kadrlarning 
yuksak professional tayyorgarligi va g’oyaviy – siyosiy yetukligi, umumiy 
madaniyatini darajasining doimiy o’sib borish masalalari o’rtaga qo’yiladi. 
O’quvchilarini g’oyaviy – siyosiy jihatdan tarbiyalashda mamlakatimizdagi xalqlar 
hayotidagi muhim voqealar, bayramlar hamda unitilmas sanalardan foydalanish 
muhim ahamiyatga ega. 
Kalit so’zlar: pedagogik texnologiya, ta’lim jarayoni, og‘zaki va yozma nutq, 
dialogik nutq, tinglab tushinish, bevosita yordam, mustaqil ta’lim. 
Annotation: When it comes to pedagogical creativity, it is necessary to be able 
to distinguish any imaginary structured projects from real creativity. Because 
imaginary ideas that have not been tested in practice can sometimes cause great 
damage to pedagogical work. High professional training and ideological and 
political maturity of teachers in accordance with the requirements of the education 
system is set. It is important to use important events, holidays and memorable dates 
in the life of the peoples of our country in the ideological and political education of 
students. 
Keywords: pedagogical technology, educational process, oral and written 
speech, dialogic speech, listening comprehension, direct assistance, independent 
learning. 
Аннотация: Когда дело касается педагогического творчества, 
необходимо уметь отличать любые воображаемые структурированные 
проекты от реального творчества. Потому что воображаемые идеи, не 
проверенные на практике, иногда могут нанести большой вред педагогической 
работе. Установлена высокая профессиональная подготовка и идейно-
политическая зрелость учителей в соответствии с требованиями системы 
образования. В идейно-политическом воспитании студентов важно 
использовать важные события, праздники и памятные даты из жизни 
народов нашей страны. 

---