matematika darslarida amaliy-tatbiqiy mazmundagi kasbga yoʼnaltirilgan masalalar va topshiriqlardan muntazam foydalanish;
matematik tushunchalar va qonuniyatlarning kelib chiqishi va mohiyatini amaliy misollarda tushuntirish;
oʼrganilayotgan matematik tushunchalarni mustahkamlash uchun oʼquvchilarga maʼlum boʼlgan amaliy mazmundagi masalalar va materiallardan foydalanish;
matematika darslarida va kasbiy fanlarni aloqadorlikda oʼqitish bu fanlarning bogʼliqligini koʼrsatuvchi slaydlar (jadval, sxema, grafik, turli modellar, maketlar, asboblar, maʼlumotnomalar va ularning elektron namunalari)dan foydalanish;
joylarda oʼquvchilarning kasbiy faoliyati bilan bogʼliq boʼlgan amaliy ishlarni oʼtkazish;
matematikaning ishlab chiqarishda qoʼllanilishi haqida maʼruzalar va suhbatlar tashkil etish;
matematikadan toʼgaraklarda amaliy mazmundagi masalalarni yechishni yoʼlga qoʼyish.
Xulosa
Oldingi bo'lim hozirgi vaqtda matematik usullarning kengligi va chuqurligini ko'rsatadi tibbiyotda, xususan, nevrologiya, kardiologiya va patologiyada qo'llaniladi ushbu mavzudagi hissalar. Shunday qilib, differentsial tenglamalar harakat potentsialini modellashtiradi spiking neyronlar , patogenez yoki miya omurilik suyuqligi oqimiga davolash ta'siri qorincha tizimida ham ta’sir qiladi. Shuningdek, u turli xil matematik mavzu sohalarini yaxshi ko'rsatadi odatda ma'lum bir mavzuni modellashtirish va tahlil qilishda keng qo’llaniladi. Masalan, tarmoqlar ishlatiladi muayyan klasterlash algoritmi, ramziy vaqt qatorini ifodalaydi va infektsiyani tarqatuvchi model ramkasini hisoblanadi. Oldingi masalalarda ko’rganimizdek matematika oddiy tibbiyot holatlarida ham ko’p qo’llaniladi va matematika ham tibbiyot sohasiga deyarli singib ketgan deb bemalol aytishimiz mumkin.
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Malthus T. 2008 An essay on the principle of population (ed. G Gilbert). Oxford, UK: Oxford University Press.
Do'stlaringiz bilan baham: |
