Математика 1-сынып Сабақтың тақырыбы

І. Ұйымдастыру. Оқушыларды түгендеу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау.
ІІІ. Жаңа сабақ а) Ондықтар туралы түсінік беру.
9 таяқшаға тағы бір таяқша қоссақ, 10 таяқша болады. Бұл «ондық» деп аталады.
Осылай он таяшадан екі бума алсақ,екі ондық.
Сонымен; 1 ондық-он-10 6 ондық-алпыс-60
2 ондық- жиырма-20 7 ондық-жетпіс-70
3 ондық-отыз-30 8 ондық- сексен-80
4 ондық –қырық-40 9-ондық- тоқсан-90
5 ондық- елу-50 10-ондық- жүз-100
№1 Ондықтармен есептеу.
3 онд+1 онд.=4 онд. 4 онд.-1 онд.=3 онд.
30+10=40 40-10=30
5 онд.+2 онд.=7 онд. 7онд.-5 онд.=2 онд.
50+20=70 70-50=20
№ 2. ондықтармен сана
2 0 90
50 80 40 90
№ 3 Сурет бойынша есеп құрау.
5-4 өрнегі бойынша сұрақ қою.
№ 4 Теңдеу шешу.
4+а=7 а-6=2 7-а=1 а+1=8
а=3 а=8 а=6 а=7
ІҮ. Сабақты қорытындылау: Біз не істеуді үйрендік?


14. Сабақтың тақырыбы: Ондықтарды салыстыру.145 бет
Сабақтың мақсаты: 1. Ондықтарды салыстыруға үйрету.2. Ұқыптылыққа баулу.
3. Ой-өрісін дамыту.
Сабақтың көрнекілігі: суреттер
Оқыту әдісі: Түсіндіру.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақтың мазмұны.
І. Ұйымдастыру. Оқушыларды түгендеу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау.
ІІІ. Жаңа сабақ
а) Ондықтарды салыстыруға үйрету.
№1 Екі қатардағы сандарды салыстыру.
10 20 3 40 50 60 70 80 90
1 2 3 4 5 6 7 8 9
№ Салыстыру,
2*3 8*5 6*6
20*30 80*50 60*60
2см*3см 8см*5см 6см*6дм
2дм*3дм 80см*50см 0см*1дм
8дм*6дм 20см*2дм 5см*9см
№ 3 30-10 өрнегі бойынша шығару үшін мына есептерде нені өзгерту керек?
1-ші-30 1-ші-30 1-ші-10 к-? көш. арт
2-ші-10 2-ші-? көш.10 к арт 2-ші-30 к