Mavzu- metodologiya tushunchasi, uning darajalari, Ilmiy tadqiqot olib borishning metodologik tamoyillari

. Ilmiy tadqiqotga qo‘yiladigan asosiy talablar va uning bosqichlari
Ilmiylikka qo'yiladigan asosiy talablar qatorida har qanday darajadagi ijtimoiy sohani o'rganish, aniq xabardorlikni o'z ichiga oladi:
- tadqiqot va u joylashgan ilmiy sanoatning dolzarbligi
amalga oshiriladi, uning ilmiy yangiligi;
– tadqiqot ob’ekti va predmeti;
- maqsad va vazifalar;
- farazlar (agar tadqiqot empirik bo'lsa
komponent);
– uslubiy asoslar, qo‘llaniladigan usul va uslublar;
- talab qilinadigan namuna (agar tadqiqot empirik bo'lsa
komponent);
– tadqiqot natijalarining ilmiy va amaliy ahamiyati.
Yuqoridagi qoidalar tadqiqot
natijalari taqdim etiladigan ilmiy ishlarning ko'lami
tavsifining to'liqligi aniqlanadi
Psixologik tadqiqotning asosiy bosqichlari. Bir necha borilmiy tadqiqot bosqichlarini taqsimlashga yondashuvlar. Natijada olingan u yoki bu yondashuvni amalga oshirish, mahsulot asosan farq qiladi. Ushbu bosqichlar doirasida amalga oshirilgan harakatlarning batafsil darajasi.
Ilmiy tadqiqotlar eng oddiy versiyada faqat uchta bosqich mavjud:
- tayyorgarlik bosqichi, unda
asosan tadqiqotni rejalashtirish (muammo aniqlangan,
o'rganish ob'ekti, predmeti, maqsadi, vazifalari va gipotezasi, uning usullari va usullar va boshqalar);
- ma'lumotlarni yig'ish va qayta ishlash bosqichi - haqiqiy olish
turli usullardan foydalangan holda ma'lumotlar, olinganlarni tavsiflash va qayta ishlash ma'lumotlar (tizimlashtirish, tahlil qilish va boshqalar);
- yakuniy bosqich - tadqiqot natijalarini sharhlash;
ilgari surilgan gipotezaning to'g'ri yoki noto'g'riligini aniqlash,
xulosa va tavsiyalarni shakllantirish.
Ijtimoiy-psixologik tadqiqotlar ham o'z ichiga olishi mumkin
quyidagi bosqichlarni:
1). Muammoning holatini o'rganish. Muammo bayoni, tanlov
tadqiqot ob'ekti va predmeti. Muayyan masala bo'yicha umumiy ko'rinish mavjud nashrlarni.
2). Asl tadqiqot konsepsiyasini ishlab chiqish yoki takomillashtirish.
Qiziqish hodisasi modelini umumiy ma'noda qurish.
3). Tadqiqotni rejalashtirish. Uning maqsad va vazifalarini belgilash. Tanlov,uslubiy asoslari, usullari va usullari.
4). Ma'lumotlarni yig'ish va faktik tavsif. Nazariy tadqiqotlarda: faktlarni izlash va tanlash, ularni tizimlashtirish, ostida faktik tavsif
yangi ko'rish burchagi.
5). Ma'lumotlarni qayta ishlash.
6). Gipotezalarni sinovdan o'tkazish natijalarini baholash, dastlabki tadqiqot kontseptsiyasi doirasida natijalarni sharhlash.
7). Natijalarning mavjud tushunchalar va nazariyalar bilan o'zaro bog'liqligi. O'rganilayotgan hodisaning modelini takomillashtirish. Umumiy shakllanish
xulosalar. Muammoni yanada rivojlantirish istiqbollarini baholash
5.2.