Mavzu : Oila salomatligida hamshiraning o’rni va faoliyati. Reja

Sanitariya maorifining maqsadi va vazifalari
Ko‘pgina turli tadbirlar, yo'riqlar, tavsiyalar, izohlar, qaror qabul
qilishda mijozga yordam berish va bahslar o ‘tkazish sanitariya
maorifining bir qismi hisoblanadi. Bu sanitariya maorifi ishidagi rasmiy
o‘quv mashg‘ulotlariga ko‘ra kengroq ma’noga ega ekanligidan dalolat
beradi.
Sanitariya maorifi vazifalari
O‘rgatuvchi hamshiraning yakuniy maqsadiga ko‘ra 3 turdagi
vazifalar belgilanadi: bilim orttirish, affektiv va yurish-turishga oid
bo‘lib, bularga erishishda mijoz nimanidir o'rganayotganini his etishi
va bajarishi lozim.
Maqsadi - bilim berish boigan vazifalar.
Hamisha mijozga ma’lumot berish bilan shug‘ullanadi, tushuntiradi
va bemorning anglab olishiga yordam beradi shu tariqa uning bilim
saviyasini oshiradi.
Maqsadi - his-tuyg‘ular boigan vazifalar.
Hamshira mijozning munosabatiga ishonch, qadriyatlari va fikriga
ta’sir etishga harakat qiladi. Bu juda murakkab tushunchalar va ular
insonlarning kuchli tuyg'ulari bilan bogiiq ekanligini yodda tutish juda
muhimdir. Bu vazifalar mijozning qadriyatilarga munosabatini va
fikrlarini izohlash, shakllantirish yoki o‘zgartirishga yo'naltirilgan.
Maqsadi - amaliy harakatlar boigan vazifalar.
Hamshiraning harakatlari mijozning malaka va harakatlariga
yo'naltirilgan.
Sanitariya maorifi talimda kamdan-kam hollarda faqatgina bitta
vazifani - bilim berish yoki harakat vazifasini qo‘yadi. Odatda, u bir
nechta vazifalarni yechishga yo‘naltirilgan b o iad i. Misol uchun,
yurishni boshlagan bolani ovqatlantirish bo‘yicha onaga tavsiyalar
berish bilan birga ta’lim beruvchi o ‘z oldiga bir nechta vazifalarni
qo‘yadi. Onaga uning farzandi uchun qaysi mahsulotlar foydali va
to'yim li ekanligini, qaysi mahsulotlarni chegaralangan miqdorda
berish lozimligini tushuntiradi.
O‘rgatuvchi maqsadga erishishi uchun o‘z vazifalarini bajarishi,
maorif maqsadlari deb ataluvchi vazifalami ko‘rib chiqish foydalidir.
Maqsad – bilim
Salomatlikning odamlar eshitgan biroq yetarlicha aniq bilim va
tushunchalarga ega boimaganligi masalalari bo‘yicha aniq bilim va
m a’lumotlar berish.